国际友谊赛的顺利表现，像一剂温和的滋补品，让团团在异国集训的后半段放松了不少。她对那首阿尔卑斯舞曲不再那么抗拒，甚至偶尔在训练间隙，会无意识地用冰刀轻轻敲击出几个节奏点，小脑袋也跟着微微晃动。安娜更是把她那套“快乐小兔”的表演当成了经典梗，时不时就模仿一下，逗得团团忍不住抿嘴笑。
语言依旧是一道厚实的墙，但冰场上的默契和日常相处中的善意，已经凿出了几个可以透光的小孔。王教练看着这一切，心中那份带她出来的决定，又踏实了几分。他甚至开始考虑，回国后是否应该适当请一位外语老师，不是为了应试，而是为了给她打开更多扇窗。
然而，平静的水面下，暗礁总是猝不及防地出现。集训接近尾声时，营地方为了给学员们更多锻炼机会，又组织了一场规模稍大、也更正式一些的邀请赛，参赛队伍除了集训营学员和瑞士本地俱乐部，还邀请了邻近的法国和德国的一些青少年选手。比赛的规则和裁判也更加正规化。
赛前抽签，团团的短节目被安排在了实力相对较强的一组。同组有安娜，还有一个来自德国、以技术难度高、动作干净利落著称的女孩索菲娅，以及几位瑞士本地的尖子选手。
短节目比赛当天，冰场边的气氛明显比友谊赛时凝重。看台上出现了更多穿着正式、拿着计分板的裁判，他们的表情严肃，目光锐利。
团团穿着亮黄色的表演服，站在入口处，看着冰面上正在热身的索菲娅。索菲娅正在练习一个高难度的勾手三周跳，起跳果断，空中姿态规范，落冰稳健，引得场边几位裁判频频点头。
安娜滑到团团身边，拍了拍她的肩膀，用英语给她打气：“别怕！滑你的！你滑得好看！”她做了个兔子跳的动作。
团团点了点头，深吸一口气，努力回忆着“甜蚂蚁洞”的快乐。
比赛开始。前面的选手依次上场，各有千秋。轮到索菲娅时，她果然展现出了强大的技术实力，整套节目难度高，完成度也好，虽然艺术表现力稍显刻板，但干净的技术还是赢得了不错的分数。
接着是安娜。她发挥稳定，表演热情奔放，也拿到了一个高分。
然后，广播里叫到了团团的名字。
她滑上冰场，摆好开场姿势。音乐响起，依旧是那首活泼的阿尔卑斯舞曲。
或许是因为前面选手的高分带来了压力，或许是对正式裁判的本能畏惧，团团一开始的动作有些紧，那个刻意表现的“快乐”笑容也显得有些僵硬。但她很快调整过来，努力沉浸在音乐中，滑行、旋转、跳跃……
她的阿克塞尔两周跳完成得干净利落，接下来的联合旋转速度虽然不算最快，但轴心稳定，姿态也有她独特的韵味。尤其是在表现“快乐”的衔接步法部分，她放松下来后，那种笨拙又真诚的感染力又回来了，甚至比友谊赛时更自然了一些。
表演结束，团团微微喘气，向裁判和观众致意。她自我感觉比上次有进步。
然而，当分数打出来时，王教练的眉头几不可查地皱了一下。
技术分（TES）还算公允，甚至比她平时训练的水平还略高一点，显然裁判认可了她跳跃和旋转的完成质量。
但节目内容分（PCS），尤其是“滑行技术”和“音乐表达”两项，却给了一个明显偏低的分数！
这个分数，不仅远低于技术表现同样出色、艺术表现力更具“本土特色”的安娜，甚至比一些技术完成度不如她的瑞士本地选手还要低！
最终的总分，将她排在了这一组的后几位。
场边响起了一些细微的议论声。安娜不解地看着计分牌，又看看团团，脸上写满了“为什么”。
团团看着大屏幕上那个与自己预期不符的分数，小脸上的光芒瞬间黯淡了下去。她不明白，自己明明很努力地去表现“快乐”了，为什么分数反而比上次更低了？那种努力过后不被认可的委屈和茫然，让她鼻子一酸，眼眶立刻红了。
王教练快步走到等分区，接过工作人员递来的外套给团团披上，揽着她的肩膀，平静地带着她离开了冰面。他能感觉到手下小身体的微微颤抖。
“教练……”团团的声音带着哭腔，“我……我滑得不好吗？”
“不，你滑得很好。”王教练的声音一如既往的平稳，听不出丝毫情绪波动，“比上次有进步。”
“那为什么……”团团抬起头，泪眼汪汪地看着他。
王教练没有立刻回答，而是先带着她回到休息区坐下，递给她水。等她的情绪稍微平复一些，他才看着她的眼睛，用一种陈述事实般的语气说道：“有时候，裁判打分，不只看你滑得好不好，还会看一些……其他的东西。”
他斟酌着用词，尽量用她能理解的方式解释：“比如，他们更习惯看符合他们自己国家审美习惯的表演。安娜的表演，像这里的山歌，他们听着耳熟，就觉得好。你的表演，像……像咱们那边的山歌，他们听着新鲜，但可能不太习惯，就觉得没那么好。”
他没有使用“偏见”这样尖锐的词，而是用了“习惯”和“审美”来解释这种可能存在的不公。
团团似懂非懂，但委屈感并没有减少。<
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