这个班没救了
作者：吮碎
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文笔比较青涩。----------【研究报告编号：GE-94233767457】课题：《关于高二五班抽象生态系统的田野调查》观察员：洐沁（社会学预科生）样本描述：1号样本（梦萱）：语言系统重度污染，具......
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