李景宏，不极端不中立不审题，纯拍马屁。
他先是反驳赵行简，以此将众人目光吸引过去，却并未就赵行简所言进行反驳，而是直接开始阐述自己的想法：“臣以为，固本者，固民心也。民心向天，而陛下天命所归。陛下若以教化为先，民众自当谨遵天命之言，若以重刑为主，民众必不敢作奸犯科。”
“你是想说，应当让朕谨言慎行，上行下效？”皇帝一只胳膊撑在膝盖上，身体微微前倾，眯起眼睛，似乎对此观点饶有兴味。
“非也。”李景宏眉眼恭顺，“陛下智勇双全，如无暇白玉般无可挑剔。臣之所言，意为陛下神武英明，民心归附，陛下若下诏令，百姓定当俯首奉行。”
皇帝闻言轻轻“哦”了一声，眼皮下敛，收回支在腿上的胳膊肘，重新靠回椅背上，扯开嘴角，露出淡然的笑。
慕南音余光偷瞄着皇帝，虽然嘴角是抬起来了一点，但眼里却没多少笑意。
还行，至少不是个被人夸了就志得意满，好谀恶直的庸主。
另一个慕南音不认识的学生跳出来，义正词严驳斥李景宏：“考题所问，为法度与教化择一，李公子所答，离题万里。”
慕南音仗着身形小，缩在椅子里，偷偷用手支着脑袋，津津有味地看着这场辩论。
在赵行简语出惊人后，慕南音也想通了，自己在这里坐着再着急，也变不了什么。哪怕学生说出什么大逆不道的话，她所能做的也只有事后辩解而非事前预知并制止。
既然如此，不如放平心态，当作是在看一场辩论赛。
只是这场辩论赛看着声势浩大，内容却称不上精彩。
这位反驳了李景宏的学生侃侃而谈，谈的却是与赵行简相对的另一个极端——重教化轻法度，他刚一说完，赵行简就立刻与他吵起来。
“若固本之行为战场，那教化就是软绵绵的棉花，唯有法度才是能直取胜利的硬武器。”
“没有棉花做衣，那士兵是要赤身裸|体上战场吗？”
“……”
两人你一言我一语，都是偏腿儿，又都觉得自己所言才是真理。
双方固执己见，见凭内容吵不过，就开始拼音量，一场考试，硬生生吵出了骂街的气势。
慕南音听得脑袋疼，皱着眉把头靠在胳膊上，生无可恋地看着打口水仗的两人，竟生出了逃离此处的决心。
她卡的角度只能卡住皇帝的视线，却绕不开萧闻礼的目光。
萧闻礼见她脸色不好，却又不能打断学生之间的讨论，只好不轻不重地咳嗽一声，结果聊胜于无。
慕南音也没注意到他的动静，一心一意烦躁地听着两人无聊的争辩。
人在听到明显无理的观点却没人辩驳时，心里会不自觉地窝着一团火。
慕南音现在就巴不得冲上去，一个按在这边一个按在那边，再把嘴给封起来。
倒也不是慕南音自视甚高，只是这两人的观点实在是太荒谬、太离奇了，关键是声量还大，能叫不知情的人以为事实真该如此。
“二位——”一道声音横插入争吵之中，吵闹平息，慕南音如同久处燥热沙漠的人忽逢清凉山林，身体内烦躁的细胞瞬间平息，眉头缓缓舒展，支着脑袋的手放下，拭目以待这位仁兄会说出怎样的话。
“先停一停，鄙人也有话要讲。”
这位学生慕南音也不认识，但不妨慕南音对他升起好感。或许是因他拯救了慕南音的耳朵，又或许是他面相和善，慕南音悄咪咪摊开四肢，惬意地听他发言。
希望说的不是像刚才两人一样让人瞠目结舌、大跌眼镜的话。
“学生认为，教化与法度，皆为固本之必需，缺一不可。”
正中慕南音下怀。
她挑起眉，找了个舒服的姿势听他讲。
“重法度轻教化，民畏而不亲；重教化轻法度，则民亲而不畏。唯二者兼顾，才可既得民心，又不令其猖狂。”
慕南音小幅点头，按照现代语文议论文的评分标准，满分60分，她在心底默默地打了个49分。
“方才诸位所言皆有理——”
来了！
慕南音坐直腰板，小宋同学终于开机了。
“学生认为，世乱则偏法度，太平则重教化。短日内重法有效，长期施行则易生变乱，唯有潜移默化教民众该当何为，才是长久之计。如今四海升平，重法反倒易失民心，不如以礼化民，既可天下归心，亦能安定四方。”
此言一出，慕南音嘴角扬起，放也放不下来。
她又以余光去瞄皇帝，见他也面露欣慰，不再是皮笑肉不笑的模样，本就压不住的唇角直接固定住了弧度。
非常好！
她在心底默默鼓掌加油。只要他保持这个水平，只要评委不傻，第一应当是归宋之衡了。
还好是出了个宋之衡，至少目前看起来一切正常。要是让那几个除了吵架什么也不是的人拔得头筹，不敢想未来这批要当官的纨绔公子哥，会不会把理政当过家家一样。
宋之衡还在继续说道：“方才李公子所言虽有些离题，但学生认为仍有可取之处。陛下贵为天子，承天受命，理当修身正己、正身率下。陛下之行，臣子效之；官员之行，百姓效之。是为上行下效，自君处修身慎行，才可起表率之用。”
慕南音差点就要跳起来拍手叫好，听了半晌这几个黄毛小子呕哑嘲哳的嘶吵，乍一听论点清晰且合理的发言，如闻仙乐一般，耳中都清明了许多。
她一高兴就想去找萧闻礼，二人浅浅对视一眼，萧闻礼莞尔一笑，慕南音嘴角不自觉翘得更高，收回目光却扫到脸色微沉的皇帝。
慕南音嘴角笑容凝固，心中咯噔一声。
虽然这皇帝看着不爱听马屁，但也没说他愿意听劝言啊。
要是他不愿让别人提建议，那宋之衡这一回答岂不是撞枪口上了？
唉。慕南音暗自惋惜，后面这半段可以删掉的，虽然说出来后展示的观点会更全面一点，但就算不说，相比其他几个人也算是以石投卵，秋风扫落叶。
礼官给每人发了一张纸，让他们写下评定的等级，一共五等，分别为甲乙丙丁戊。
学生也是按照编号来，慕南音不知道什么时候错过了编号的解说，只好问边上的先生。
“从我们这边开始是壹号，按顺序往后数，最后一个是伍号。”
慕南音点着头往前数，第一个便是宋之衡。
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