这么说，一个无法选中的罪犯、一个恋爱脑的公民、一个非专业的讲解员。
她的朋友真是……有才！
当然，她自己也有才。
兔荼平静着心情，也整理着她听到的内容，把这些都记下来。
注意到教室的数量少了，兔荼疑惑环顾：“那边两个怎么没来？”
“准备上课，今天在教室，给你们讲讲本能与基因。”鹤纪站在教室前面，“狐允快潜力激发了。”
“啊？”兔荼一脸震惊，在她的认知里，潜力激发不是得服药吗？
“这和我们今天讲的内容有关系。”鹤纪展开翅膀，后面的光屏出现了一系列文字和图片，“首先，我们联邦最早是在一个天然星球上生活，当时的联邦还没有发展起来，各个种族都在一定范围内生活，甚至是互不干扰。
“然而某一天，太空的特殊物质降临到了我们的母星，联邦文明的萌芽诞生，我们的基因受到了该物质的影响发生了改变。
“这个改变涉及很多方面，强项增强、副作用出现，甚至是神志混乱。”
鹤纪在教室内走动，时不时把又要睡过去的后排叫醒，“这种变化已经刻在了基因里面，随着时间和研究，大部分已经在可控范围里，且可以通过药物更轻易地度过潜力激发。
“但，如果是携带不同种族基因，就有可能触发小概率事件，突然潜力激发，而这种情况，增强的很有可能不会是强项，副作用也会更未知。”
注意到兔荼有些不安，鹤纪又绕到了她前面，“联邦存在时间不短，所以这种情况现在都是小概率了，不用太担心。”
兔荼看着鹤纪，这节课是因为狐允的突然，还是也有她自身的原因？
想着，兔荼想到了昨天的疑问，她抬起爪：“潜力激发带来的副作用，有什么办法能应对？”
“这是下学期的课程。”鹤纪微微抬头，推了推眼镜回答，“下学期你们需要从本能里选择一些作为自己的习惯。”
“为什么？”兔荼不太明白。
“这就是你问的办法。”鹤纪走到光屏侧边，内容随着他的话做出改变，“基因决定我们的形象和本能，潜力激发影响了基因并对本能做出了改动。
“目前潜力激发后的影响有一部分是可以通过自己的习惯抵消掉的，例如，兔荼你的家长，蛇本身就需要靠外界温度调节自己的温度，而副作用恰好是怕冷，就会因为日常供暖而让这个副作用不明显。
“但只有这一部分能，像发情期就不行了。”
兔荼竖起耳朵，急切询问：“一点应对办法没有吗？”
鹤纪点了点头，又摇了摇头：“有也没有。发情期被统一了时间，无论什么种族每月一次，但程度不同。
“像鸭喻是一对一的种族，就可以通过早早登记和自己的对象解决，严重程度不太需要考虑，基本备好营养剂就行。
“但如果是非一对一的，轻的可以直接用抑制剂度过。重的，联邦比较推荐日常就保持和其他公民进行纾解，发情期间再用抑制剂，这样也不会对抑制剂产生太高抗性。”
兔荼用爪捂住嘴，所以蛇瑟说的最近规律，是他没去啊。
“所以，你们要在潜力激发前确定自己的想法，是想登记，还是想和其他公民保持一定纾解关系。”鹤纪强调了一番，“不要觉得这是小事，不管是登记还是保持关系，你们都需要和他们去建立联系，这是个漫长的过程。
“我希望你们能在那之间，就已经建立了不少联系。
“因为如果恰好发情期是严重的，你们就只能硬挺，对抑制剂的抗性会慢慢提高，直到没用。”
上完课，今天意料之外的是蛇瑟来接的她。
“兔荼，这是你妈妈？看着好熟悉。”鸭喻看着走过来的身影，格外诧异，这是个蛇啊，兔荼家长怎么能是两条蛇？她这兔基因遗传的哪儿的？
蛇瑟看了眼兔荼身旁的小鸭子，揉了揉她脑袋，顺手就把兔荼抓进怀里：“对哦，我是兔荼妈妈，我带兔荼先回家了，拜拜。”
说着，她抓着兔荼的爪做了招手的动作。
上了个人舰，蛇瑟才道：“蛇涉还没回来，估计吃了饭才会回来。”
兔荼抬头看她：“还在工作吗？”
“对，今天学了点什么？”蛇瑟点头，顺嘴问起学习的事。
“我们班那个狐允潜力激发了，鹤纪老师就跟我们讲了本能和基因的内容。”兔荼开始讲今天她学习的内容，“鹤纪老师说要在激发前确定自己的想法，最好多建立联系。然后就是正常环境课，记录本能的感受。”
“那你怎么想的？”蛇瑟揉了揉兔荼的脑袋，“兔荼应该知道了很多吧。”
兔荼仰头看着蛇瑟的蛇眸，突然有些难受：“我是不是也会和狐允一样突然？”
她不是在联邦长大的，她还没有真正建立属于联邦的思维认知，就算有家长、有朋友跟她灌输知识，可这些知识背后也带着隐患，只属于她的隐患，但她不知道该怎么做才好。
蛇瑟停住动作，她捏着兔荼的耳朵，没看她那双求助的红眸，片刻她道：“是，不过预测情况很好。”
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