不敢有半点犹豫，林均赶紧和所有操场上的学生一样撒腿往教学楼的方向狂奔起来！
听到这次的上课铃声时，林均真的非常非常想念上次在老房子那边带着的有些年头的儿童电子表……在这次的里世界里真的太需要一个能随时看时间的工具了！
这次是下午第一节课，有些班级要上体育课或是音乐课，这些学生会从自己的教室里往外赶，而午休大课间时在操场上的学生数量相比平时多出很多，虽然有校规规定让大家都各自靠左和靠右上下楼，可楼梯依旧出现了比较严重的拥挤现象。
林均之前凭着高年级学生身体更壮费的优势，尽力挤到了三楼和四楼之间的楼梯上，但越往上走她和身边学生的身形越来越接近，这点优势逐渐消失，现在她几乎被卡在了这里动不了了。
上课铃分两次，第一次和第二次之间大约隔着两三分钟，为的是给学生们留出准备上课要用的书籍文具和收心准备上课状态的时间，通常情况下老师也会在第二次铃声敲响之后再进入教室。
这点间隔时间非常紧，林均也非常清楚，在这里这第一声铃声停了只意味着一件事——留给她回教室的时间已经不多了。
“不好意思请让一下！”
和林均一起被挤在这里的同学一样很着急，所有人都在挣扎活动，好在这层楼已经是高年级的学生居多，拥挤堵塞之后大家很快自发地活动起来，似乎有没花费过长的时间林均就成功地往前挤上了更上层的阶梯，但她还是觉得已经过去太长时间，似乎下一秒就会听见第二次上课铃的声音急得整个后背都在出汗。
真是越急越慌越容易出问题，等林均奋力冲到楼上正要进教室时，她才发现这里是四年级班级的楼层而非五年级，只得掉头继续往楼上走。
现在距离上次打上课铃似乎已经过去了较长的时间，想到昨天自己被记名的事，林均根本不敢去想，全身心的精力都集中在了脚下。
目前的楼梯处人已经没有那么多了，而就在林均终于转身开始跑最后这一段楼梯时，刺耳的上课铃响声穿透了她的耳膜，周围的光突然变暗，她眼前一黑，很快恢复光明之后再次陷入黑暗，几次之后这个频率逐渐加快，灯亮的时候眼前的环境也变成了红色。
不等林均做出别的反应，等她爆发出全身的潜力冲到自己教室所在的楼层时，周围的环境已经变成全黑，开放式窗户的走廊现在没有任何一点光透进来，窗户的位置也没有一丁点光透进来，只有无尽深渊的黑暗，站在窗边借着不知来源的红光往外看也只能看到纯粹的漆黑，除此之外再无它物。
从走廊一头放眼望去，所有教室和办公室的门都紧紧关着，本应在上课的教室窗户门缝处也没有透出任何光亮，净是一片死寂的黑。
令林均感到离奇的是，刚才教室外的走廊和楼梯上明明还有一些和她一样没来得及进教室、或是去楼下上课的学生，可刚刚眨眼间这些人都消失不见了，空荡荡的走廊上只有她一个人，除了自己发出的呼吸声之外林均听不见任何声音，就像是空气的自然流动都已经全部消失一样。
“在下次上课铃响之前遇到天色变暗、走廊灯光变红的情况，不要慌张……”
也许是因为昨天下午那件事给林均造成了太大的惊吓，之后她一直控制不住自己的视线，一直盯着这张校规看，尤其是这一条，现在她很自然地就开始低声念起上面的内容了。
“……离自己最近且后门打开的教室……”
这里除了林均自己以外像是没有其他任何生命存在，周围的环境安静到窒息的程度，林均只能听见自己的呼吸声和尽力压低声音之后的脚步声。
原本她并不是很怕黑的人，逼着自己强行适应之后，林均想再怎么胆大的人在这种环境里都很难不害怕。
一班二班教室的位置离林均并不远，但等她借着这诡异的红光走到三班乃至三班后面的办公室，这几间教室都没有没有开门。
现在只能硬着头皮继续往前走，可现在林均的左手边就是教学楼中间段的楼梯，这里没有任何光照，原本在正常的大白天里这里就很黑，现在在这里就更黑了，连周围这些不明来源的红光都无法照到，可以想象要是这时候去走这个楼梯，站在里跟站在伸手不见五指的万丈深渊旁没什么两样。
林均紧紧贴在墙边不想离楼梯口那边太近，正在她焦急又害怕的当下，她抬头看见前方最靠后的教室墙面上映照出一道小小的红色光线。
林均精神一振，没有任何犹豫地跑过去，果然看到一间前门关着后门微微开着的教室，与其他所有漆黑无光的教室不同，这件教室里透出了非常扎眼的红光。
等林均抬头，这里相比刚才的地方有着略微明亮些的赤红灯光，只见这件教室的前门处赫然写着——五年级四班！
找了这么久的四班就这样出现在眼前，一时间林均感觉心跳如擂鼓般扣击，不过她也明白，这个结果也是意料之中，眼下还需要面对更要紧的情况，她也不敢多耽搁，贴着墙快速来到了四班教室的后门。
站到门口时，林均实在是害怕，方才本就没有恢复的心率再次遏制不住地攀升，手也控制不住地颤抖，她只能深呼吸几下，强迫自己小心翼翼推开了这扇门。
随着推门的动作，教室内的情景缓缓映入眼帘——教室内开着灯，但照出的光全是格外刺目的鲜红，在外面看着并不是很明显，从里面能看出四班教室的面积至少比一、二、三班的教室面积大了四分之一不止，教室内坐着的学生数量也更多，现在全都整齐划一地用同样的姿势坐在各自的座位上，即便是在教室后面离后门较近的学生，也没有一个人因为林均的到来做出任何反应。
教室里有两位老师，前方讲台上一个，最后端的黑板前还坐着一个，看上去就像是来评估课堂质量的老师。
和学生们不同，两位老师
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