一个标准的排球场长十八米、宽九米，中间还有一张球网把双方客客气气地隔开。足球场显然没有这么体贴，国际比赛常见的标准场地长一百零五米、宽六十八米。要是用面积简单相除，一个足球场足足可以塞下四十四个排球场。

托米过去积累的距离感在这里忽然变得很不可靠。有时候队友跑出空当，明明是他觉得一伸脚就能把球送到的距离，可等真正踢过去的时候，足球却慢吞吞地停在半路。还有时候脚上的力量够了，方向又偏了十万八千里。视野也是个大问题——以前站在排球场上，他需要观察的范围再大也只有十八米长、九米宽，足球场却不一样，连身后都可能突然冒出一个对手，趁他低头时把球捅走！坏！太坏了！！[○Д○]！

教练还发现，托米虽然会抬头看人，却经常等球到了脚下才开始看，于是要求他把观察的时机提前——球还在路上，脑袋就要先转。

托米一听就来了兴趣：“所以球过来以前，我可以先看旁边？(*^▽^*)”

“当然。”教练把足球踢给他。

托米伸脚停球，没停稳，足球顺着脚边往后滚，一直跑到了费德里科那里。他没有追，继续问：“看几次？前后左右都能看吗？”

“有机会就看，尤其是球到你这里以前。前后左右都能看。”

“那我可以一直看吗？”

教练瞥了他一眼，嘴角忽然扬了一下：“可以啊，只要你别忘了球在哪。”

“我怎么会忘——”

话还没说完，费德里科已经把足球踢了回来。球贴着托米的鞋尖一路滚到前面，全队笑倒一片。

托米自己也没忍住。他追过去把球捡回来，重新站好，很严谨地解释：“刚才是因为我在讲话才没注意到。等一下我就不讲话了，只看。”

费德里科震惊坏了：“原来你还能不讲话？！(ΩДΩ)”

“当然可以。真正需要集中注意力的时候，我也不会一直说。你们觉得我话多，主要是因为你们每天训练里都有很多问题需要我解决。如果你们跑位正确、传球准确，而且能够及时理解我和教练，啊啊当然主要是教练的意思，我根本不需要一直提醒——”

“继续训练！”教练吹响哨子，果断把这场临时演讲拦腰截断。

又轮到托米时，他果然抿紧嘴巴，神情认真得像要执行什么秘密任务。足球还没送来，他就向左看、向右看，又扭头检查身后。等他终于把周围一圈人看明白，足球已经撞上脚踝，斜着逃出去了。

笑声比刚才还响。托米把球踩住，低头想了一会儿，挠挠头，不好意思地说：“我看得太慢了，而且没有必要把整个脑袋转过去。只要知道大概位置就够了，对吧？”

“对。”教练忍着笑提醒他，“观察球场，不是参观球场。”

托米点点头，又回到队伍里。接下来的训练里，他漏看了几次，还有几次因为光顾着找人而忘记先把球停稳。不过，他转头的幅度越来越小，视线回到足球上的速度也越来越快。等训练快结束时，球还在传来的路上，他就已经快速扫过两侧。前方的路线被人挡住，右边却有人可以接应。托米接球时顺势将足球领向右侧，没有急着抬头重新找人。

这个习惯慢慢留了下来。足球还没有靠近，他的脑袋已经先动了：左边、右边、身后，再回到球。他也不再每次都恨不得旋转三百六十度把整圈人都看一遍，一个余光、一次侧身就够了。

————

教练其实试过把托米放到不同的位置。

边路显然不太合适。托米速度不慢，练过一段时间以后也肯带着球往前走几步了。问题是：他一拿球就忍不住往中间靠，一边带，一边寻找前后左右的接应。

“托米，留在边上啊！”教练在场边喊，“别又往中间走！”

“可是左边没有路啊！”托米指了指脚边的白线，“我站在这里，能传的方向直接少了一半！”

“你留在边上，场地才能拉开！别所有人都往中间挤！”

“可他跟出来以后，我不就得和他一对一了吗？”

“对！干他！”

托米愣住，站在原地睁大眼睛看着教练：“教练......这个位置对我有一点不友好......我能换一个吗？”

前锋？前锋也不太行。射门训练时，教练特意把球送到托米面前。托米抬头，发现旁边的队友位置更好，顺脚就横传了过去。队友轻松把球推进空门，托米满意地拍了两下手，转身却看见教练无语地站在场边，表情凝重。

“怎么了老大？！你干嘛这个表情，好恐怖哦。”托米吓了一跳。

“这是你的射门练习。”教练重复，“你。的。”

“但是他的位置更好呀-w-。”

“我知道。正式比赛里如果是刚才的情况，你可以传。但是现在，我要看。你。射。门。”

托米指了指刚才进球的队友：“那你应该提前告诉我。球过来的时候，他前面没有人，我如果不传才奇怪吧？”

教练把另一颗球踢给他：“这次你自己踢。”

托米把球停住，仍然不放心，向教练确认：“如果他前面还是空着呢？”

“也自己踢。”

“我觉得这不合理——”

“去！踢！”

托米只好转过身，嘴里还在小声嘀咕：“射门训练也应该考虑实际比赛情况嘛，要以练代赛，不然练出来的选择都是错的......”

顺带一提，这球最后空门没进。真的空门，连门将都没有的那种。

偏防守的位置同样试过。托米的抢断能力普通，但特别愿意跑。愿意跑不是问题，问题是他太喜欢给前场队友接应了！一看见前面的中场被人围住，他就会不自觉地往前靠，想多给对方一个出球方向。

队友确实有路了，他身后的区域也跟着空了。

“托米，回来！”教练赶紧喊住他，“你现在是最后面那一个！”

门将也在撕心裂肺地喊：“回来啊！！托米！！！！！(ΩДΩ)”

“可是他被两个人围着！”托米指指中间的队友。

门将疯了，“你再不回来！！我就要被一群人包围了！！o(╥﹏╥)o”

托米只好重新跑回去。安分了没多久，前面的队友一拿球，他的脚步又开始蠢蠢欲动。

兜兜转转，教练最后还是把他放回中场。

托米站在中圈附近，前后左右看了一遍，眼睛明显亮了：“还是这里好。我确认一下，我在这里，可以传左边，也可以传右边，对吧？”

“可以。”

“前面呢(*^▽^*)？”

“可以。”

“后面也行(*^▽^*)？”

“也行。”

托米满意地点头：“嘿嘿，这里个个都是人才，大家又愿意和我聊天，我超喜欢这里的！！└(>▽<>

你也觉得教练的选择非常明智。我家孩子终于找到了最合适的位置啊！不要再让他去踢前锋了！更不要去做后卫！！救救门将吧！！你感慨。

托米很快就在这里舒舒服服地待了下来。当然，中场并没有让他逃过盘带、对抗和防守。可到了中间，托米忽然就理解了这些动作的用处。

更重要的是，每次接球以前，他都可以把前后左右全部的信息团吧团吧一起装进脑子里。

选择很多很安心。托米喜欢这种忙碌。

他的盘带依然很烂，想从他脚下抢走足球简直轻而易举，射门更是长期处于“偶尔能进，进了全队都会疯狂庆祝半天并决定去买张彩票”的水平。

但我家孩子一天天在进步呢。你用手捧着脸，笑了。

————

以前做二传时，托米会记住每名攻手喜欢怎样的球。现在改踢足球，他又开始做同样的事。

费德里科启动快，传球可以多留一点提前量；达维德速度一般，身体却很强，球最好送到脚边，让他先把足球护住......

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