《兔耳神拉红线之番外合集》
排雷:双男主,校园,救赎,第三视角,缘更,本篇可能较长且有些压抑,不适者可退出,大概三万字左右(?)
1.
狭小的出租屋中,灯火昏暗,针落可闻,只能听见沉重的呼吸声。
女人的头发散了半边,眼眶湿红,声音颤抖地质问:“你说你到底要做什么人!?”
半边身子隐在黑暗之中,黑发遮住眸子,脸上没什么表情的少年终于动了一下手指,沙哑着声:“不关你的事。”
女人彻底崩溃,失控地将手中已经碎了一半的酒瓶扔了出去。
她大吼着:“我当初为什么要摊上你们一家!你简直和你爹是一个模子里刻出来的!”
酒瓶的碎渣在唯一一盏昏暗的灯光下闪烁着光芒,与墙壁相撞,碎片划过少年的脸颊,鲜血涌了出来。
女人气得嘴唇发抖,脸色苍白,她痛苦地垂下头:“明明……明明你再听话一点、再乖一点就好了……沈知于,你为什么就是要这样?你说,你说啊!”
沈知于终于抬起头。
昏暗的灯光下,他抬手擦去嘴角带有咸味的血,嗤笑道:“我确实和我爹一样,是个从头烂到尾的烂人。”
女人顺着墙滑到地上,扬起苍白的脸庞,双目无神地盯着那盏破旧的灯。
沈知于扫去地上的玻璃渣,堆到墙角,径直走进了自己的房间。
2.
房间也很小,没开灯。
沈知于反锁房门,靠在门板上。
良久,他轻笑一声。
他确实是个烂人,他自己都唾弃。
衣兜里总是揣着一块刀片,沈知于习惯在绝望的时候用这种方式获取痛苦,以此转移注意力。
他背靠着门,坐在冰凉的地板上,一腿屈起,松散地晃着,银白的刀刃上沾染了暗红的血液,滴答的水声,混着沉重的呼吸声。
不知过了多久,他背后的门被人敲响。
女人疲倦的声音透过门板:“小鱼,我帮你转了班,你好好学习好吗?刚刚是妈妈太激动了,妈妈给你道歉,这次打架不是你的错,你、你要记得给脸上药。”
沈知于脑袋昏胀,头靠在腿上,刀片不知丢到了哪儿。
他不知道自己应没应。
迷糊间,妈妈的声音隐约传来:“妈把饭做好了,记得吃,凉了就腻了。”
3.
闹钟声刺破宁静的夜,沈知于从昏睡之中醒来。
今天晚上没有月亮,乌云叠在天边。
他的半边身子很僵硬,手冷的像冰块,脖颈却很滚烫。他将脑袋埋在臂弯间,咳嗽了几声,嗓子很痛。
窗户没关,冷风呼呼直刮。
沈知于洗完澡回来已经是凌晨三点。
手机锁屏是阅图自动推荐的“早点睡”系列。
沈知于摁灭手机屏幕,房间中失去唯一的光源,再度恢复黑暗,他垂下手,手机扔在床头柜上。
手上新添了三道长长的、可怖的疤。
浸了水使它们变得很软,随时都会脱落的样子,暗红色的疤下还有一些浅红色的血色。
沈知于的头陷入柔软的枕头中,漆黑的瞳孔盯着天花板,心里一下一下地数着数。
第7369下时,客厅中传来了轻微的脚步声。
5:30。
她起床了。
沈知于轻阖上眸子,黑暗中,听觉被放大无数倍。
这么忙。
沈知于想。
为什么,就是不肯放弃我呢?
4.
闹钟再一次响起时,是6:30。此时窗外泛起层层鱼肚白,透着些粉。
沈知于关了闹钟。
他再次看向镜子,确认已经贴好创口贴。
镜中的人黑发稍长,遮住了眉毛,挺拔的鼻尖上有颗小痣,淡淡的,嘴唇苍白,狭长的凤眼下贴着一块创口贴,蓝白校服的拉链拉到了顶,顶着下巴。
他低头冲了下手,擦干手,走出了卫生间。
钟岁解了围裙,指指背后的餐桌:“正好,妈做完饭了,今天你就去一班上课吧。”
沈知于走到沙发边,拎起书包,嗓音沙哑:“谢谢。以后,不用做我的份。”
说罢,他提着书包走出了家门。
外面的阳光很刺眼。
沈知于在安江路边停下等公交。
这条路上总是会有很多赶公交的学生,通常都三两个成一群,手上提着早餐,互相聊笑着走过来。
沈知于靠在公告栏边,垂着眸子看手机。
妈:[小鱼,记得去一班嗷。]
妈:[昨晚是妈的错,不吃早餐可不行。]
妈:[红包]
沈知于的手指悬在输入栏上,最终还是熄了屏。他耷拉着眸子,看着脚边的石头。
公交车的广播打断了他的发呆:[31路公交车已到站,请乘客收拾好随身物品……]
沈知于抬眸。
公交车的车门缓缓打开,他抬脚走了进去。
在嘈杂的人声中,他在角落靠窗的位置坐下。
41秒后,公交启动。
身旁落座了一个同样穿着蓝白校服的男生。
沈知于将头偏向窗外,看着景物倒退。
临近下车时,身旁戴着耳机的男生将手中的校园卡放在座位间的隔板上,头也不抬地淡声说道:“你的东西。”
沈知于刚好数到1314,听闻此言愣了一下。
他偏头,便看到了自己的校卡。
明明是在校服兜里的。
怎么掉出来了。
“谢谢。”沈知于敛下眸子,将校卡放进书包中。
5.
高二1班的教室中,人已经来的差不多了。
守早读的老师在讲桌上改着卷子,听到沈知于的声音,转头看过去。
沈知于喊完报告就站在门边,书包松垮的背了半边,脸色有些病态白。
范书是高二1班的班主任,戴着银框眼镜,一头长发染成了棕色,看到沈知于,放下手中的红笔,问:“同学,请问你是?”
沈知于逆着光,柔软的毛发被镀上一层金边:“沈知于。”
教室中晨读的声音渐渐弱了下来。
范书回想了下,点头,拿起红笔指了指后排角落的两个空位:“你的位置在哪儿的空位上,欢迎你加入一班这个大家庭。”
教室中很适宜地响起了鼓掌声。
沈知于走进教室。
范书继续低头批改作业:“下课
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