运动会之后的两周，高二下学期进入了它最安静的一段日子。

没有考试，没有比赛，没有检查。梧桐树的叶子从嫩绿变成翠绿，再从翠绿变成深绿——深到阳光透过叶片的时候，地面上的光斑不再是金黄，而是带了点青色。教室里的风扇开始转了——还不是全年开的季节，但下午第一节自习课的时候，靠窗那排的人会偷偷把开关拧到最小档。风扇叶转得很慢，慢到你能看清楚一共三片，有一片上粘了一小块修正液——不知道是谁甩上去的。

宋星燃在这两周里做了三件事。第一件：用英语组旧电脑发布了第四篇解题钥匙专栏——英语完形填空的"主语链追踪法"。不是教语法，是教逻辑——读完第一段先圈出所有主语，然后看每个主语对应的谓语动词，画出一条"谁做了什么"的链条。完形填空的本质不是考词汇，是考你对文章主线的追踪能力。这篇推送的阅读量比化学配平那篇低了大概两百——英语不像化学那样有"立竿见影"的效果，但后台留言的质量很高，有三个读者说"做完形终于不再靠蒙了"。

第二件：他把赵磊的三张物理卷子重新看了一遍。42、50、55——每一张卷子的错题分布他都用铅笔标了类别。第一张的错误集中在概念混淆——重力跟压力的区别、平衡力跟相互作用力的区别。第二张的错误集中在公式运用——匀变速五个公式，赵磊只记得两个，剩下三个每次用到就现推，浪费时间还容易推错。第三张的错误集中在题型识别——看到一道题，不知道该用哪个公式。宋星燃在第三张卷子的空白处画了一个树状图：力学题型→运动学/动力学→匀变速/非匀变速→有初速/无初速→求位移/求时间/求末速。每一个分叉后面写了一道例题的页码。

第三件：他没有再去找李可。不是不管——是他已经做了他能做的。化学方程式配平专栏发出去的那天晚上，他躺在床上想了一件事：如果李可看到了，那是她的运气。如果她没看到，那是她还没准备好。他不需要再去确认。放一条路在那里，走不走是她的事。两周里他只在走廊上碰到过李可两次——一次是去接水的时候，李可在水池边洗抹布，水龙头开得很小，水流细得像一根线；一次是早自习下课，李可一个人站在走廊尽头的窗户前面，背对着所有人，手里捏着那半截橡皮。他没有走过去。他只是经过的时候，脚步比平时轻了一点。

三月三十一号。周三。明天就是愚人节。

晚自习下课之后，赵磊在宿舍里宣布了一件事。

"我明天要整一个大的。"

宋星燃正在刷牙，满嘴泡沫。他从水房探出头，含含糊糊地问了一句："整谁？"

"还没想好。反正要整一个。"

赵磊坐在床边上，手里拿着一卷透明胶带，正在往自己的圆珠笔上缠——不知道要干嘛，但看起来很认真。他把透明胶缠了三圈，然后用牙齿咬断，断口被他用拇指压平。动作跟他妈在超市封纸箱一模一样。

"你别整李可。"宋星燃把泡沫吐掉，用毛巾擦了一下嘴。"她听不懂玩笑。"

赵磊的手停了一下。透明胶还贴在手指上，他没撕——不是被说中了，是被提醒了一件事。"我知道。我妈以前带我去她一个同事家，同事的女儿也是——"他没说完。他把透明胶从手指上撕下来，粘在床头栏杆上，然后翻了个身。"放心。我不整新同学。"

熄灯之后，宋星燃躺在床上，看着天花板上那块水渍。明天是四月一号。上一世的愚人节他记得不太清楚了——高二的愚人节能有什么大不了的，无非是有人在黑板上写"今天考试"，有人把同桌的笔盒藏到讲台抽屉里，有人往老师的粉笔盒里塞一截断掉的鞋带。但他记得一件事：高二那年愚人节，有一个人一整天都没有笑——不是因为被整生气了，是因为她不知道哪些是玩笑、哪些不是，所以她选择了"全部当成真的"。那个人是李可。

上一世他没在意。这一世他提前知道了。

四月一号。周四。

宋星燃走进教室的时候，黑板上的字已经擦了一半。不是昨天的板书——是一行用彩色粉笔写的字："紧急通知：今天下午进行消防演练，请所有人带好湿毛巾。"下面的署名是"校保卫处"。红粉笔，字很大，横跨了半个黑板。但最后三个字——"湿毛巾"——被人用黑板擦擦掉了，擦的人没有擦干净，"湿"字的三点水还在，"毛"字只剩一横，"巾"字完全消失了。

邹成站在黑板前面，手里拿着黑板擦，但没擦剩下的字。他在看那行"紧急通知"——不是信了，是在分析是谁写的。他歪着头看了大概十秒，然后说了一句："不是保卫处的。保卫处通知都是用打印纸贴公告栏，不上黑板。"

"那你擦不擦？"王浩在后排问。

"不擦。"邹成把黑板擦放回粉笔槽。"留着。看谁信。"

第一个人信的人是早自习铃响之后的周洋。他推门进来，看了一眼黑板，骂了一声"操"，然后转头跑回宿舍拿毛巾。跑了大概十步被走廊上的赵磊拦住——赵磊笑得蹲在地上，一只手拍自己的膝盖一只手拽周洋的校服袖子。"今天是四月一号——四月一！"周洋愣了一下，回头看了一眼黑板，然后冲进教室，拿起黑板擦，把那行字剩下的部分全擦了。擦完之后他把黑板擦往讲台上一拍——粉笔灰扬起一小团白雾。

"谁写的？"

没人承认。但赵磊还在笑。

宋星燃坐在座位上，看着这一幕。他在心里算了一下——上一世这个"消防演练"的梗也出现过。不是赵磊写的——他记得写的人是班里的某个人。但黑板上的字迹被周洋擦干净之后，第一节数学课老师进来的时候，黑板上已经什么都没有了。愚人节不写在课程表里，但每个教室都有自己的一套暗号。

上午第二节语文课下课之后，愚人节的浓度达到了顶峰。

王浩把周洋的物理练习册藏到了讲台抽屉最下面一层——不是整周洋，是整物理课代表。周洋找了整整一个课间，最后在讲台抽屉里翻出来的时候，王浩递给他一根棒棒糖——橘子味的，包装纸上印着一只兔子。周洋把棒棒糖塞进嘴里，然后把王浩的英语笔记本从桌上抽走，夹进了图书角的《辞海》里。《辞海》是一班图书角最厚的一本书，厚度超过十厘米，书脊上的烫金已经掉了一半。除非王浩恰好要查"物理"的词条，否则他大概一辈子不会翻开那本书。

邹成在第三节课上课之前走到讲台上——不是要发通知，是他发现粉笔盒里多了一截东西。他把手伸进去，捏出来一截鞋带——红色的，洗过，但鞋带头上的塑料套已经裂了。"谁的。"他的语气很平静。后排有几个人在憋笑，包括赵磊。邹成把鞋带放在讲台上，对齐了鞋带的两个头——对齐得不满意，他又对齐了一遍。然后他把鞋带卷成一个很小的圈，放进了自己口袋里。"没人认领的话我拿去当抹布绳了。"

赵磊的愚人节大招留到了中午。

宋星燃刚从食堂出来，在走廊上被赵磊拦住了。赵磊的表情很严肃——不是平时那种"我要整一个"的兴奋，是真的压着眉头的严肃。他深吸了一口气，像在酝酿什么，然后说了一句：

"班主任让你现在去办公室。"

宋星燃看了他一眼。然后转了个方向，往办公室走。

走了大概五步。背后传来赵磊的声音："愚人节！"

宋星燃没停。他的步速没变，方向也没变——继续往办公室走，像没听见一样。

赵磊的笑声卡在了喉咙里。他又喊了一声："宋星燃——愚人节！"

宋星燃还在走。办公室的门就在走廊尽头，再走十步就到了。

赵磊冲过去了。不是走——是跑。他一把拽住宋星燃的胳膊，校服袖子被攥出三道褶。"愚人节！我骗你的——班主任没找你——"

宋星燃停下来。转过身。看着赵磊。

"我知道。"

赵磊愣住了。攥袖子的手松了一点，但没完全松开。

"那你还走？"

"所以刚才也是在骗你。"

赵磊消化了大概两秒。然后他松开手，退了一步，用一种重新认识一个人的眼神看着宋星燃。"你——"他没说完。他发现这件事没有办法用一个词概括——不是生气，不是好笑，是你以为你在骗别人，结果别人早就看穿了并且反过来骗了你，而你在最后一步才意识到。赵磊最后骂了一句："操。你这个人太阴了。"

宋星燃没接话。他转身往回走，经过赵磊身边的时候，嘴角往上弯了大概半毫米。

下午第一节。化学课。

老师讲的是化学计算——不是方程式配平了，是配平之后的质量守恒计算。老师在黑板上写了一道例题：用高锰酸钾制取氧气，已知高锰酸钾的质量，求生成氧气的体积。这道题的第一步是配平方程式——老师没有讲配平，她直接写出了配平之后的方程式，默认全班已经会了。

宋星燃注意到一件事。老师在写配平系数的时 候，他回头看了一眼最后一排。李可正低着头在草稿纸上画东西——不是在做笔记，是在画一个三列的表格。碳。氢。氧。她在用原子守恒三步法自己配平。她没有再背方程式了——她在推。

这个发现让宋星燃转过头，继续听讲。他没有告诉任何人。

下午第二节自习课。苏晚柠去了一趟校图书馆。

校图书馆在教学楼后面的那栋旧楼里，一楼，窗户朝北，常年晒不到太阳。馆里的书架是那种老式的铁架子，深绿色的漆已经磨出了铁锈的颜色，走在两排书架之间的时候脚步声会变得很小——因为地板是木头的，旧木头，踩上去不是咚咚咚，是闷闷的笃笃笃。苏晚柠是来还书的——《红楼梦》那本从图书馆借的，扉页上盖着蓝色藏书章。她已经看完了。不是全看完了——看了前四十回，后面的打算期中考之后再看。

她把书放在还书台上。管理员不在，台上放了一个纸牌子，用钢笔写的："还书请放此台，登记本在左边抽屉第三格。"

苏晚柠拉开抽屉，拿出登记本。登记本是那种老式的横格本，每一行写书名、借阅人、借阅日期、归还日期。她翻到最新的一页——然后她的笔停了。

上一行。前一天。四月一号上午十点。

书名：《红楼梦》。借阅人：李可。

苏晚柠盯着那行字看了大概三秒。然后她翻开《红楼梦》——她手里这本——扉页上盖着蓝色藏书章。李可借的那本，扉页上应该也有一个一模一样的章。她在自己的登记栏写了归还日期，把书放在还书台上。然后她没有立刻走。她站在书架前面，用手指数了一下——中国古典文学那一排，从第一本到第二十本，每一本的书脊她都看了一遍。《红楼梦》只有两本。一本在她手里。一本在李可手里。

她回到教室的时候，李可正坐在最后一排靠窗。苏晚柠没有走过去——她先回自己的座位坐了一节课。下课铃响的时候，她站起来，从书包里拿出一包苏打饼干——周末回家做的，已经放了三天了，饼干软了一点，但还能吃。她走到后排，在李可旁边的空座位上坐下来——跟运动会那天一样，不是特意，是很自然地。

"你借了《红楼梦》。"

李可的手指在化学课本上停了一下。然后她点了点头。点得很轻，下巴只往下动了大概一厘米。

"我也在看。我刚还了。"苏晚柠把那包饼干放在两人之间的桌面上——不是递，是放。"你看到哪里了？"

李可沉默了一会儿。然后她把化学课本合上，从抽屉里拿出那本《红楼梦》。书很新——不是新书的新，是没有被翻过的新。书脊还硬着，书页边缘没有折痕，翻开的时候发出一种很清脆的咔嚓声。她翻到某一页——不是折角，是她夹了一张纸条在里面。纸条是作业本的纸，撕下来的，边缘不齐，上面写了三个字：第三回。

"刚看到林黛玉进贾府。"苏晚柠说。"我比你快一点——看了四十回。后面等期中考之后再借。"

李可没有说话。但她把那本《红楼梦》往苏晚柠的方向推了两厘米——跟运动会那天推化学方程式列表的动作一样。不是送给她看，是调整距离。

苏晚柠忽然意识到一件事。李可借《红楼梦》不是为了看——或者不全是。是因为苏晚柠那天在看。运动会结束后的那个下午，苏晚柠坐在李可旁边的空座位上，手里翻着《红楼梦》，说碳酸氢钠是小苏打，说下次做饼干你可以来。李可记住了——不是记住了碳酸氢钠，是记住了那本书。然后她自己去图书馆借了一本。

不是想看书。是想知道苏晚柠在看什么。

苏晚柠把饼干的袋口打开。拿出一块，放在自己嘴里咬了一口。然后她拿出第二块，放在李可的化学课本旁边——不是递，是放在桌面上，饼干跟课本的边对齐。

"你猜今天是什么日子。"苏晚柠说。

李可没有说话。她的眼神在苏晚柠的脸上和心理老师办公室那张"表情识别训练图"之间切换——不是切换，是在搜索。她在苏晚柠的嘴角找笑容，在她的眼睛里找闪烁，在她的语气里找异常的上扬。找了大概五秒。然后她摇了摇头。

"愚人节。"苏晚柠说。"就是今天大家互相开玩笑的日子。早上黑板上的消防演练，赵磊骗宋星燃说班主任找他——都是玩笑。不是真的。"

李可的睫毛动了一下。不是明白了——是开始处理信息。她的嘴唇翕动了一小下，像是想说什么，但没有发出声音。然后她把那本《红楼梦》翻到扉页，用手指在蓝色藏书章上按了一下——不是擦，是按。好像那个印章能帮她确认一件事：书是真的。书名是真的。愚人节——这件事本身不是玩笑。

苏晚柠看到了这个动作。她没有解释更多。她只是把饼干袋子往李可那边又推了一点。

"黑板上的通知是假的。但我说的——"她用食指点了一下饼干袋子，"是真的。"

李可拿起饼干。这一次她没有犹豫两秒，只犹豫了大概半秒。然后把饼干咬了一口。饼干已经不脆了——放了三天，吸了空气里的水分，咬下去不是咔嚓，是闷闷的一声。但她还是咽下去了。

傍晚。放学后。

愚人节的余波在下午最后一节课就散了。教室里的玩笑基本都在中午之前结束——愚人节有保鲜期，过了下午两点再开的玩笑叫做"你反应太慢了"。赵磊在走廊上碰到宋星燃的时候，表情跟中午判若两人——中午是"我要整一个"的兴奋，现在是那种输了但还想知道怎么输的较劲。他靠在走廊墙上，两只手插在校服口袋里，看着宋

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