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《那年青春和你们》

16. 初入播音室

第16章初入播音室

清晨的微光轻轻落进一年级二班的窗棂,风带着校园草木淡淡的清爽,拂过整齐的课桌面,空气里满是期待的气息——今天是话筒朗诵播音社团正式开课的第一天,整个教室都萦绕着雀跃又紧张的氛围。

黎桉洋背着浅蓝书包走进教室,目光第一时间就望向邻座,岗翊早已端正坐好,手边摆放着崭新的播音练习本、便携水杯,还有提前整理好的入门朗诵稿,眉眼清朗,自带从容的底气。

“黎桉洋,早上好。”岗翊转头,嗓音温润动听,带着浅浅笑意,“今天第一节社团课就要去小播音室啦,昨晚在家有没有练我们之前的短句和呼吸?”

“早、早上好。”黎桉洋耳尖微红,轻声回应,“我练了好几遍吸气呼气,也读了朗诵短句,没那么紧张了。”

“太棒了。”岗翊眼底满是认可,“慢慢来,第一步敢走进播音室、敢拿起话筒,就是最大的进步。我帮你核对一下带的东西:朗诵练习本、水杯、铅笔,都齐了吗?”

黎桉洋低头翻看桌面,一一清点:“都带齐啦。”

没过多久,林佳懿和张绾蹦跳着冲进教室。

“早安!我的趣味表演社团今天也开课咯,准备练小动作啦!”林佳懿晃着手里的卡通表演头饰,活力满满。

“我等下要去绘本讲故事社团,准备了好看的绘本~”张绾软软笑着落座。

岗翊看向四人小组,条理温柔地叮嘱:“今天各自第一次上社团正式课,都要守纪律、认真听老师讲课,不懂的举手问。我和黎桉洋课后一起去一楼小播音室;佳懿去三楼美工旁的表演教室;张绾去图书室,路上靠右慢慢走,注意安全,放学前我们回座位分享各自的收获,好不好?”

“好!”三个小伙伴齐声应答,眼里全是期待。

早读铃声响起,班长带领全班朗读校园文明诵读篇目,刚好贴合话筒社团的日常练习内容。

岗翊的声音通透清亮,咬字标准、语速平缓,每一句都轻重有度,像是提前适配了播音的节奏;遇到容易含糊的字词,他侧身小声带着黎桉洋分句共读:

“‘文明用语,轻声慢行’,这里语速放缓,尾音柔和,以后播音播报就要这样温润不急促。”

黎桉洋跟着认真跟读,刻意稳住呼吸、放慢节奏,一遍比一遍自然大方,害羞的情绪渐渐被期待取代。

二十分钟早读结束,上午正课有序开展。语文课专攻朗诵必备的停顿、重音基础,老师在课堂上专门给话筒社团的同学加餐:

“朗诵不是大声喊,是有停顿、有轻重、有情感,短句换气自然,长句拆分节奏,说话舒服,听众才愿意听。”

老师现场抽练停顿朗读,再次点到岗翊和黎桉洋。

岗翊起身站姿挺拔,卡点停顿、轻重分明:

“迎着晨光|走进校园,小小少年|心怀温暖。”

节奏完美,音色动人,全班静静聆听,课后响起轻柔掌声。

轮到黎桉洋,他深吸一口气,记住岗翊教的呼吸方法,抬头正视前方,平稳开口:

“迎着晨光|走进校园,小小少年|心怀温暖。”

没有慌乱、没有结巴,停顿准确,字音干净。

“进步太大了!敢抬头、稳节奏、会停顿,值得表扬。”老师笑着夸赞。

岗翊在座位上悄悄比了个加油的手势,黎桉洋心里甜甜的,越发有自信。

数学课堂专注力训练依旧同步跟进,稳住心神、放缓审题速度,锻炼播音时的心态定力,两人答题认真、正确率满分,互相点头默契鼓励。

大课间做完广播体操,大家特意整理体态,抬头挺胸、腰背挺直,为社团舞台身形打好基础。

一晃到了下午,最期待的课后服务时间终于来临。

收拾好文具,岗翊站起身:“黎桉洋,我们出发去小播音室,提前几分钟到,熟悉环境不慌张。”

“嗯!”黎桉洋拎好水杯和练习本,跟着岗翊一起走出教室。

楼道里秩序井然,各个社团的同学结伴去往不同教室。岗翊一路轻声介绍:

“小播音室有专业话筒、播音台、背景轻音乐、墙面吸音布置,进去要轻声走路、安静入座,遵守播音礼仪,不能打闹喧哗。”

黎桉洋认真听着,把每一条规矩记在心里。

走到一楼校园小播音室门口,木质门牌干净雅致,里面透着柔和的灯光。负责话筒社团的专业播音老师早已等候在门口,温柔亲切:

“两位同学来得很早,快进来吧。”

走进播音室的那一刻,黎桉洋眼底瞬间亮了——整齐的弧形播音台、摆放端正的专用话筒、舒适的座椅、墙面淡色吸音装饰,角落还有准备好的朗诵背景音乐播放器,安静又有氛围感。

“先找位置轻轻坐下,我们先来认识器材、学基础播音礼仪。”老师微笑着安排。

全班话筒社团的同学陆续到齐,安静落座。

老师先示范标准握话筒姿势:

“右手握住话筒中下部分,话筒距离嘴巴一拳左右,不贴太紧、不离太远,腰背挺直、双肩放松,说话自然呼气,声音清晰不炸音。”

岗翊跟着认真模仿,姿势标准好看;黎桉洋一步步照着学,指尖轻轻握住模拟练习话筒,慢慢找到手感。

“先来全员气息基础训练,这是播音的根本。”老师带领大家统一练腹式呼吸,“吸气——鼓肚子,数三秒;呼气——慢慢放松,数三秒。”

整个播音室只剩整齐的呼吸节奏,安静治愈。

岗翊气息平稳,动作规范,身边还悄悄轻声指导黎桉洋:

“放慢一点,不用用力憋气,自然起伏就好,你看我的节奏。”

两人同步呼吸,慢慢稳住播音核心气息。

气息训练结束,进入平翘舌、前后鼻音纠音专场。

老师逐组带读易错字词:声、生、春、吹、亮、阳、丛、层……

轮到

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