时光飞逝。

转眼，就到了第四题。

这题是“判”。

判，判词的判。

这是一门基本功，凡是举人、进士都要会写。

哪怕是封疆大吏也要擅长写判词。

原因很简单，这个时代行政与司法合一，不能切割。

是以，每一个当官的，就算是记不住四百三十六条律，一千八百余条判例，也要大致了解。

至少在科场，不能记不住。

题目：设若有男子名曰张三，其妻彪悍，常对子骂母。一日张三出门，妻崔氏因小事骂张三母亲，以致张母啼哭。张三归，问其故，怒而寻妻，骂妻无礼。妻怒，以钗抵脖威胁，张三亦怒，以裤带勒妻脖，妻昏厥，张三犹觉不解恨，以刀乱刺妻身，其妻遂死。

汝为县官，如何判？

这段内容很长，简单来说：张三因为婆媳矛盾，最终**，还觉得不解恨，就用刀把妻子乱砍致死。

这道题看似很简单，实则是个大坑。

当然可能出题的那个人，都没意识到这里有个坑。

张三因为婆媳矛盾，最终**——这个题目，很多人几乎不用思考，便理所当然沿用国朝律例。

——凡妻妾因殴打辱骂夫之祖父母、父母，而夫[不告官]擅**死者，杖一百[祖父母、父母亲告乃坐]。

这是国朝律例的第二百三十九条。

乍一想似乎没什么。

可仔细一想，就不对了。

后面还有一段呢，丈夫因为不解恨，用刀乱砍妻子。

这就是防卫过当了！

所以，得重新审视这个案子：

张三在勒晕妻子后，如果放手的话，妻子没死，则另当别论。

妻子**，就符合二百九十三条，杖刑一百。

但是，他防卫过当，甚至是蓄意**。

这已经属于虐}杀范畴了。

这样一来，一切都很清晰了：张三属于蓄意**，且害怕没有杀死她，而选择用乱刀砍的方式。

情节残忍，应按照二百九十条，故意**者斩！

整个题目剖析完毕，庄毅感觉自己破的完美。

接下来，就是怎么写判词。

庄毅仔细回忆了一下，自己看过的判词，在草稿纸上写下了自己的第一句：

审得张三因忿**一案。

这是判词规范，审得+题目+一案。

接着，开始写刑案内容，也就是相当于把题目再重复一遍。

焦廷在后面看着，静静地等候。

都知道，后面内容才是整个判词的精华。

庄毅继续写：查律载妻妾因殴打辱骂夫之祖父母、父母，而夫擅**死者，杖一百。然张三勒妻脖子后，又补刀数次，情节残忍，若照原律，不足以惩其恶。

写到这里时，庄毅心中满意极了。

他甚至觉得，就算是左梦尘这样的府台来了，也不可能判出比他更好的案子。

他的判词，兼顾了情理法三样，是完美符合儒家规范。

这种灵感很奇妙，很上头，很振奋。

而这种良性循环的振奋，会让思路彻底打开，越来越通透，越来越得心应手。

他把毛笔蘸了墨，继续写下面一段。

故，应按故意**律，判张三秋后问斩，不可宽，此判。

然后，把整篇内容誊抄在答题卷上，一字不漏。

焦廷怔怔地看着认真誊写的庄毅，脑子几乎一片空白。

众所周知：天才总是可怕的。

但……这也太可怕了！

不仅八股文写的好，还会写诗，论、策、表、判也写的完美。

人，怎么能妖孽到这个地步啊？！

他深吸一口气，悄悄地回到自己座位上。

道心已然破碎了。

考官们看向学政大人，面面相觑。

怎么了这是，好像老了好几岁。

焦廷没有理会他们，他安静的坐在主位上，整个人看起来神情恍惚。

考官们：？

又狐疑地看向考场中的庄毅，心想：难道神童写的太差劲，弄得学政沉默了？

不至于吧！

因为神童的资质有目共睹。

有没有一种可能，神童的内容太好了，一众考官好奇起来。

这时。

庄毅已经检查了一遍，确定没问题，便上前交卷。

交卷的时候，草稿纸一并上交。

庄毅以为焦廷要问话，没想到等了一会，没有任何反应。

一旁的考官给他使眼色，过关了。

庄毅拱了拱手，识趣的走了。

很多举子抬起头，偷偷

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