闻莺是言情文里常见的清贫小白花女主。

她家境不好，但长得好，聪慧，善良。

可是现在对于顾悠悠来说，闻莺是一个活生生的同学。

这两天她也悄咪咪观察过闻莺。

闻莺真的很努力，她打听到，闻莺是最早到教室的人。

她安静学习，认真听课。

顾悠悠觉得，闻莺并不是小白花，而是抓住一切力量汲取营养，努力向上爬的藤蔓，顽强而有生命力，努力触碰最高处的阳光。

顾悠悠不忍心看到闻莺未来要经历那么苦难。

闻莺的原生家庭已经够苦了。她应该过得甜一点。

顾悠悠抿唇，脑中有点混乱。

钟老师来到教室。

她是悄无声息出现在教室后面的，这是老师特别是班主任的必备技能。

有的学生在看书，有的学生在跟旁边的同学讨论作业，当然了，也免不了有开小差的同学。

钟老师总体还是满意的。

实验班的学生挺让她放心。

在逐一观察完班里学生的状态后，钟老师最终把目光落在了顾悠悠的桌面上。

她对顾悠悠印象深刻。

这是一位很有个性的学生会比如说个性到开学第一天就把罗盘摆在桌面上当装饰品。

她的管理风格跟一班的柯老师完全不同。

柯老师是那种连桌上放的东西都要规定得分毫不差，她就自由开放多了，学生想放什么就放什么，她不会过多干扰，所以一班二班的班级画风可以说是天差地别。

顾悠悠可不像是那种担心老师不喜欢就放弃自己喜好的人。

钟老师想一想，拍拍手，终于出声：“晚读呀，读出声来。”

除了坐在教室后面的几个学生率先察觉到钟老师进来，班上其他学生都被钟老师突然响起的声音给吓到了。

大多数学生的表情都十分明显，不约而同表达同一个意思：钟老师什么时候来的？

他们怎么不知道？

还有的同学眼睛滴溜转，心理活动都写在脸上：我刚才偷吃东西不会被钟老师看到了吧？

同学们诚惶诚恐，用更加响亮的读书声来当糖衣炮弹，试图将自己的过失掩盖过去，让老师放松警惕，也让老师不要追究他们的小动作。

钟老师睁一只眼闭一只眼，没跟学生们计较。

之后她又在教室里逛了一圈，这才停在顾悠悠面前。

顾悠悠受宠若惊。

虽然她的心理状态已经是一个成年人了，但是对于老师这种生物的恐惧跟尊敬是刻在骨子里的。

“顾悠悠。”

听到钟老师点名，顾悠悠抬头。

因为有同学们的读书声，所以两人的交谈声并不会被其他同学听到，顶多就是前后的同学会听到。

顾悠悠此时也心虚着呢。

钟老师声音响起的时候，她正在回想小说里的内容，被吓得在纸上画了一条长线。

诡计多端的班主任啊！

钟老师：“我记得你桌上有个罗盘的呀，我还知道你喜欢占卜算卦。你罗盘怎么不见了？”

顾悠悠咽了咽口水，没想到这个小爱好都被老师注意到，连老师都听过了她的大名。

就是不知道名声是好是坏了。

顾悠悠指了指放在窗台上的金色泡面桶，一本正经道：“钟老师，我今天下午已经金盆洗手了。”

钟老师哑然失笑。

她被这个学生的奇思妙想给好笑到了。

这个年龄段的学生脑袋瓜都是怎么长的，怎么这么有趣？

拿个泡面桶就说金盆洗手。

金盆知道有这个低仿平替同款吗？

她忍住笑，“这样吗？”

“为什么金盆洗手啊？”

她双手环胸，在学生看不到的角落里拼命掐自己的手臂，提醒自己不要笑喷出来。毕竟她的笑点比较低。

顾悠悠语气郑重，眼神诚恳：“老师，我决定要好好学习。而且我不仅要自己好好学习，我还要带领我的社员好好学习，让我们的青春没有遗憾。”

她从不怀疑老师之间的消息传播速度，生怕钟老师知道她金盆洗手后，学校会取消玄学社，那他们每个月200块钱的活动经费就没有了。

这可不行，头可断，血可流，经费不能停。

钟老师也从顾悠悠的神态里感受到了那一股子恳切，对学习的热情。

钟老师很感动：“好。”

连这么多年的爱好都能够放下，可见，这个学生是真对学习上心了。

“老师支持你，有什么问题，尽管来办公室找老师。”

等钟老师走了之后，顾悠悠松了口气。

苏春苗竖着一本书，回头低声询问：“发生了什么事？”

顾悠悠手握成拳，“我在进行我们玄学社的保卫战。”

苏春苗：“……”

总感觉今天社长有点癫癫的。

但是再癫也得好好学习。

顾悠悠做完了老师布置的作业，就按照自己的步调开始学习。

她把今天在书店买的练习册拿出来，挑选了一本最符合她现在情况的，开始做了起来。

别说，还真的挺适合她这种需要先从基础熟悉起来的情况。

他决定把做过的这几页都给撕下来给廖武。

廖武的学习成绩不算特别好。

她感觉这个练习册还挺适合他的。

先让廖武做一下，看看有没有效果。

如果没有效果，廖武也就不用浪费钱再去买了。

如果有效果，那她也可以直接跟廖武一起轮流使用这本书。

毕竟高三要买的练习册估计很多，能省一点是一点。

晚自习中途的课间休息时间，顾悠悠跟苏春苗手挽着手去了厕所。

她的座位空了出来。

傅理经过，站在窗台外面，盯着顾悠悠的座位几秒，又看到了顾悠悠这个位置窗台上的金色泡面桶。

他想了想，从口袋里掏出一枚硬币，放在了泡面桶里，然后，施然离去。

顾悠悠回到座位，就看到金光闪闪的泡面桶里突然多出了一枚银光闪闪的硬币。

她疑惑，捏起这一枚硬币，“谁放的啊？”

把她当乞丐整是不是？

对此，顾悠悠只想说，谢谢你心软的神！

她知不知道是哪位好心人如此大方。

顾悠悠仔细询问了一圈周围的同学。

周围的同学都不知道是谁放硬币进去的，肯定不是他们就是了。

顾悠悠平白捡了一块钱。

她在心底里感谢做好事不留名的同学。

一块钱的感动让顾悠悠在第二节自习课里用更认真的态度对待学习。

她就当做这一块钱是资助。

顾悠悠记得上辈子刷到过一个Cosplay学习法。

就是，学习的时候，

你可以把自己想象成女王在处理政务，想象成霸道总裁

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