《在无限世界天天占Boss便宜》
青年的手指摩挲着桌沿,慢悠悠起身。
如同在自家庭院般优雅慵懒,周身的种种呓语完全无法影响青年,他一点点逼近今宣黎。
方微枝还沉浸在酣畅淋漓的美梦中,丝毫未曾察觉到危险临近。
今宣黎心头却警铃大作。
这青年给她一种毛骨悚然的压迫感,仿佛一旦她有任何反抗举动,就会被生生撕碎。
青年停下脚步,居高临下俯视她,薄唇轻启:
“想要这个?”
烫金质地的黑色钢笔在青年白皙修长的手中灵巧转着,接着便伸手递向今宣黎。
今宣黎抿了抿唇,不知为何,竟然鬼使神差的点点头,“嗯。”
话音一落,她就后悔了。
因为她看见青年嘴角噙着一丝若有若无的笑,“野心真不小,D级转学生,你拿什么跟我换呢?”
青年的语调轻佻而戏谑,却偏偏让人感觉透着浓浓的威胁与压迫。
今宣黎心头狂跳,不由往后挪了一小寸距离。
“躲什么?”
温热的掌心按住今宣黎的肩膀,轻易就将她定在座位,避无可避。
青年倾身凑近,灼热的气息扑洒在她细嫩的颈脖上,两人越贴越近,今宣黎只能抓紧他校服上的领带,借此提供足够的安全感。
青年的眸子微眯了一瞬,盯着他脖子下那五根细白的手指,然后轻轻捏了一下,软腻的触感让他心中升腾起另类的兴奋。
今宣黎被他的动作弄得浑身僵硬。
还没到必死的局面,她不想浪费卡槽里仅剩一次的天赋能力。而且,这才是副本的第一天,后面的未知数太多了,万一遇到更难缠的npc怎么办。
今宣黎脑海里迅速闪过各种念头,思绪电光火石。
青年的沉默给了今宣黎打量他的时间,他垂着眸,长睫遮住瞳孔里晦涩的流光。
他身上英伦风格的白色校服绣着江蓟高中的校徽,上面还别着一枚名牌:
【A级孟泽宇】
今宣黎:“……”
她这该死的运气……
忽然,青年松开了手,今宣黎也顺势将他的领带放回原位,她退到一旁,戒备的盯着他。
青年似乎早料到会是这结果,不急不忙站直身体,单臂插兜,手中的钢笔扔在她的桌上,发出轻微的碰撞声。
“送你了。”他淡漠道。
“不过你应该知道它的价值,所以该给我点报酬才对。”
青年的嗓音犹如玉珠滚落,冰凉又沁人心脾。
钢笔发出的声响并不大,方微枝却从沉睡中恍然清醒,她迷迷糊糊睁开一条缝隙,恰巧看到青年俊朗的侧颜。
她的瞌睡虫瞬间跑掉,眼珠滴溜溜转着,“小黎,我们怎么在这儿?”
孟泽宇偏头,阴森森的看了方微枝一眼,被打断的不悦涌上眉梢。
方微枝扫了一眼阴郁的青年,莫名打了个寒颤。
今宣黎对她做了个噤声的手势,方微枝很识时务的开口,“呵呵,不好意思啊,你们继续吧!”
她连忙趴在桌上,闭上眼装死。
今宣黎悄悄的拉了一下孟泽宇的衣摆,示意他低下头来。
孟泽宇配合的弯腰,今宣黎凑到他耳畔,轻轻说了句什么。
青年挑眉,目露疑惑,“莫非你准备赖账?”
“怎么可能?”
孟泽宇勾起唇角,“既然如此,那我就先走了,晚上见。”
今宣黎松了口气,转头去找方微枝,却见方微枝整个人埋进课桌,像鸵鸟一样,脸朝桌面,只留两只耳朵竖立在外面。
今宣黎无奈扶额,伸手敲了敲她桌面,“喂,方微枝。”
听见声音,方微枝缓缓抬起头,眨巴了几下眼睛,呆萌问,“咋啦?”
今宣黎忍不住叹气,“刚刚,你问我的话,是什么意思,你不记得我们怎么来的了吗?”
闻言,方微枝挠头,仔细回忆了片刻,“我的记忆里只有我们到达务实楼的画面。”她四处环视一圈,“再之后我们是怎么进了这间教室的,就完全没印象了……”
她一脸懊恼地抱住头,“哎呀,都怪我,是不是我睡着了,才会全都忘记了。”
今宣黎拍了拍她的肩膀,安慰她道,“没关系,我还记得。”
方微枝重新抬起头,认真道:“小黎,还好有你,否则……”她咬着粉润的唇瓣,“否则我就惨了。”
两个人光明正大的在座位说话,可讲台上的老师和底下的学生就像是没注意到似的,一个个专心致志,完全没受到影响。
今宣黎从身侧一名同学的书上撕下一张白纸,用钢笔将教学楼的规则默写完后,交给方微枝。
“不清楚这张纸能不能带出教学楼,所以把规则背下来。”
今宣黎嘱咐一番。
方微枝乖乖照做,一边看,一边嘀咕着上面内容。
结果她越看越困,眼皮一耷拉就要睡着。
今宣黎用钢笔扎了一下她的大腿,方微枝惊呼一声,疼痛使她清醒了许多。
方微枝揉揉眼睛,“我又差点睡着了。”
“我也是。”今宣黎的掌心全是红色的印记,她已经尽可能的控制自己了,但还是没抵住那不停歇的困意。
“学生上课怎么能说话呢?”
门外传来一阵严厉的喝止,随后一位身穿黑色西服的男子推门走入教室,冷峻的脸庞透着威仪,令人不由敬畏三分。
今宣黎和方微枝同时噤声。
他锐利的双眸扫向坐在教室前排的今宣黎二人。
“我是你们的校长。”男子冷冷扫了眼两个女孩,“你们跟我出来,我有事情要和你们谈。”
没人动弹。
他皱紧了浓密的眉,声调拔高了些:“你们聋了吗!?”
今宣黎和方微枝相互看了一眼,分别将脸埋入胳膊中,不去看他。
自称“校长”的男人怒极反笑,“好、很好,你们胆子倒是挺肥,竟然敢不理我。”
他指着门口,命令的语气道:“现在、马上、立刻跟我出来。”
他的神情更加严厉,“我希望你们能够引导其余同学按照课堂纪律行事,而不是不敬师长,让老师难堪!”
今宣黎和方
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