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83.什么是爱

小说:

心灵解语师【直播中】

作者:

田了

分类:

现代言情

太沉重负能的话语落到很幼小纯粹的年纪上,无疑是一场灾难。

她原以为她是能帮助妈妈、拯救家庭的超人,却不过是大人眼中泄泻情绪的破布娃娃。

在那些持续的语言输出下,没有能力改变一切的她每天都在胡思乱想,变得敏感焦虑自卑孤僻。

她开始害怕回家,那里没有正面的暴力,却有比暴力更恐怖的压抑,是言语组成下的攻击,是她最无能为力、孤立无援的岛屿。

很长一段时间,她都被困在父母用言语行动编织的茧里无所适从,甚至一度失去与外界社交的能力。

但无人在意,他们只觉得生了她,养大了就行,即便她的内心世界早已一塌糊涂。

直到高中住宿脱离家庭,她才恍然察觉,原来她人生的悲怆都是父母赋予的,因为父母都缺爱,两个缺爱的人的结合,不过是扮演‘正常人’的过家家,而她的诞生便是其中理所应当的一环。

出轨且自大的爸爸掌握着她的经济来源,而致力于在自己母亲面前表现自身价值的妈妈困厄住了她的思想。

了解到真正正常家庭的孩子时,她才彻底明白——

她的父母并不爱她。

承认这点很难,天真的她曾试图努力改变,让父母相互有爱,让他们爱她,但无济于事,所有尝试的沟通不过是让她更陷入痛苦的泥沼,于是她将希望寄托于自己的成绩。

优秀的孩子才会被父母重视,不是吗。

她的成绩一直浮动于中上游,中考结束也是超常发挥上了重点高中,她只要三年沉下心好好学习,考个不错的本科不是问题。

可是,她自以为还可以的成绩,落到重高,却是排后的位置。

她很喜欢理科,她自认为有些天分,但即使是在重高的普通班,更有人比她悟性高、更有人比她努力。

落差、压抑、压力、焦虑、不安……这些情绪在机械化的高中生活始终无时无刻地席卷着她。

她几乎没有休息时间,全在争分夺秒地学习,甚至压缩本来就少得可怜的睡眠时长,在被窝里看书,视力极速下降,在高压下,糟糕的身体状态连带着她原本就不是很好的精神状态,终于在高二的某天,崩了。

她学不进任何东西,密密麻麻的文字、数字、符号如同乱码,看不进脑子里。

她一个在所有老师同学眼中勤奋刻苦的乖乖女,竟然厌学了。

这意味着什么,意味着她在最后的一年,在最该冲刺提升的一年,在她致力于考个好大学的一年,先前所有的努力都付之东流。

她不知道该怎么办,从小到大她都是负能量的吸收者,她从来没有对外宣泄过自己的情绪,因为她觉得,如果父母都靠不住的话,那谁也没办法帮她。

她苦苦维持的中下游的成绩一落千丈,看着排名几乎垫底的那天,她第一次哭着给父母打电话。

他们都敷衍着,都说让她好好考完,考完高考再说。

她在学校那破旧的电话亭前沉默了很久,直到后面等待的同学催促,才挂断电话。

她其实很想让他们带她去看看医生,但她知道,他们只会互相责怪着推脱责任,最终以不愉快的吵架收尾——

他们不是没钱、没时间,而是她的健康、人生、前途与他们而言没有他们的争论出的输赢重要。

那天她坐在学校的鲤鱼池边,看着水中的鲤鱼局限于圆形水池中,一圈又一圈地游着,偶尔有学生在教学楼上抛下的早上剩的馒头碎屑,让那群鲤鱼激起水花争抢后,又归于平静。

她在想,她的人生到底应该怎么样。

她原以为,她是父母所生,所以她的人生是为父母而活,于是她前十几年的生活都卷入在父母可笑的情感纠葛中。

但她付出的那些改变了什么吗?什么都没有改变。

爸爸不爱妈妈也不爱外面的阿姨,他只是爱自己,他需要有个家伪装自己是个有能力的好男人,以此获得那些吹嘘赞美夸耀。

妈妈不爱爸爸也不爱自己,她只是想让自己那曾经因为重男轻女而她生了四个妹妹的母亲知道自己有活着的价值,以此追寻缺失的母爱与亲情。

他们都很可悲,连带着把她也变得可悲。

在那一刻她释然了,没有获取到爱的人一生都在寻求被爱,而自己爱自己却是始终是最终的课题。

她的父母有他们的人生,本就不该捆绑上她的人生,而她作为一个已然是独立个体的人,也该寻求自己人生的意义了。

这或许就是读书的意义,让她不像妈妈寻求缥缈的爱,也不像爸爸自私地只爱自己。

义务教育一定程度上让她有了更高的认知与眼界,而非一味追求那寻求认可的学历,也并没有困局于原生家庭的阴影。

她还是一如既往地学着,却依旧学不进,可她的心态却平静无波,听不进就发发呆,不会写就玩玩笔,在这样无所谓的态度下,难熬的高中生活一晃而过。

意料之中很差的高考分数,在网络营造的高考、学历、工作三重焦虑下,她意外地平和,选了个轻松的大专专业。

如她所料,父母对她还是那样,除了她做了能让他们长脸的事之外的事都不闻不问,不过,这也算好事,至少自由罢。

她只想利用那短短三年,寻找到自己真正想要的、喜欢的。

她想过提升学历,但糟糕的学习经历已然让她抵触学习,她知道是自己心理出现了问题,要想让一切重归正轨,得先医自己的心病。

心理咨询与治疗的费用的昂贵的,这像是一种富人病,而穷人的心理状态往往连自己都不甚在意,全都归根于‘穷病’。

于是她开始打工攒钱,看着账户上的余额越来越多,她感到了前所未有的成就感与安全感。

大学三年,她一直都在打工攒钱,之前活的十几年,从来都没有像这三年这么有活着的实感。

在临近毕业,同学们要么准备升学,要么准备就业,而她却拿着所有的积蓄去给自己看了病。

回避型人格障碍、广泛性焦虑障碍、复杂性创伤后应激障碍、中度抑郁症……

主治医师拿着厚厚一沓的诊断评估,专业术语说得她晕头转向,好在她治疗意向积极,三年的积蓄勉强够用。

她毕业后并没有从事专业相关的工作,而是

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