六月的第二个星期一，整座城市的初三学生都在做同一件事。
早上七点，顾墨走进教室的时候，里面已经坐了将近一半的人。早读还没开始，但教室里安静得不像话——不像是大家在补作业的那种凝滞的、让人喘不过气的安静，而是一种更接近专注的安静，像一面湖水在风停之后慢慢平复下来，表面光滑如镜，底下每一滴水都在自己的轨道上流动着。
陈泽已经在座位上了，面前摊着一本翻到卷边的数学错题本，密密麻麻的红色批注像秋天的枫叶一样铺满了纸面。他的眼镜摘下来放在桌上，正在揉眼睛，揉了两下又戴上，继续低头看，仿佛在跟错题进行一场耐心而持久的谈判。
赵思琪在背英语作文范文，嘴一张一合的，没有发出声音，只有嘴唇在动，但如果你凑近了看她的口型，会发现她连标点符号的停顿都背得一丝不苟。她面前的课桌上贴了一张便利贴，上面写着"作文开头背了没有"，被她自己用红笔在下面重重地画了两条线。
孙浩没有在背书。他趴在桌上，脸埋在胳膊里，呼吸均匀，像是在补觉，但他旁边的草稿纸上却画满了密密麻麻的物理电路图，笔迹从工整到潦草，像是在他睡着之前，他的脑子还在运转，还在解着最后一道没有解完的题。
顾墨走到自己的座位上，放下书包，从里面抽出今天要复习的科目。他没有像其他人那样把课本摊满一桌，他只拿了一本语文古诗文默写册子，翻开到唐宋诗词的部分，目光落在《沁园春.长沙》那首诗上，安静地看了一遍，然后闭上眼睛，在心里默背。
他不需要大声念出来。他的记忆方式更接近一种安静的、像海绵吸水一样的渗透。那些诗句从他的眼睛进入，经过一段极短的路径抵达大脑的某个区域，然后被妥帖地收纳进一个工整的文件夹里，标着清晰的标签，随时可以调用。
李曦比他晚到了五分钟。他进来的时候，手里拎着两杯豆浆，一杯放在自己桌上，一杯放在顾墨桌上。顾墨抬眼看了他一眼，呢喃了一句谢谢，李曦提起嘴角笑了笑，两个人之间的瞬间像是被压缩到了一秒以内，短到不会有人注意，也短到不需要多余的语言来填充。
李曦坐下来，开始翻他的数学错题本。他最近进步很大，顾墨给他补的课很有效果，当然从他模考的成绩就能看出来——虽然还是够不着陈泽和顾墨那种天花板级别的分数，但对于他自己来说，每一次进步都是实实在在的，像一级一级爬台阶，不快，但每一步都踩得稳稳的。
教室里的声音渐渐多了起来。有人开始小声讨论一道化学实验题，两个人头凑在一起，在草稿纸上画了一个简易的装置图，其中一个人画完觉得不对，又擦掉重画，另一个人在旁边等着，不时补充一句"我觉得导管不应该这么放"。有人在小声背文言文注释，背到"何陋之有"的时候，突然卡住了，敲了一下脑门，旁边的人接了一句"何陋之有，就是有什么简陋的呢"，卡住的那个人恍然大悟地哦了一声，然后两个人一起笑了。
那种笑很轻很短，像一枚石子投入水面荡开的第一圈涟漪，还没来得及扩散到更远的地方就被吞没了，但它存在过，它让那个安静的湖面有了一个瞬间的、生动的、属于少年人的波动。
张季走进来的时候，手里拎着一个保温杯和一个文件袋。他没有像平时那样一进门就说"把书拿出来"，而是先站在讲台上环视了一圈教室，目光从每一张脸上扫过去，像是在做一个无声的点名——确认每一个人的状态，确认每一双眼睛里有没有那种他想看到的、明亮而平静的光。
他也笑了笑，拧开保温杯喝了一口水，然后从文件袋里抽出一沓纸，是昨天刚印好的模拟卷，还带着打印机的余温。他让课代表发下去，说了一句"今天不考试，大家当练习题做，不会的先跳过，做完之后小组讨论"。
教室里响起一阵窸窸窣窣的、纸张被传递和翻动的声音。没有人抱怨，没有人叹气，因为大家都知道这是为数不多的一次大规模的"练习题"了——真正的考试在几天后，几天之后，初三这两个字就将被涂上最后一层颜色，变成"过去"的一部分。
张晚亭从课代表手里接过卷子的时候，发现自己的那一张背面有一行小小的手写字，是张季的笔迹，只写了四个字："你很稳定。"
她愣了一下，抬头看向讲台的方向。张季正在低头看教案，没有看她，但她知道那四个字是特意写给她的。她的鼻子酸了一下，但很快压下去了，低下头，开始认真看卷子的第一道题。她的笔尖落在纸面上，发出细小的沙沙声，像一个在跟自己对话的人，声音不大，但每一个字都说得清清楚楚。
城市另一端的苏秋婉，也坐在教室里做着同一件事。
她的学校在城的另一边，是一所比顾墨所在的学校规模稍大的公立初中，教学楼是那种八九十年代常见的灰白色外墙，走廊宽敞，窗户很大，阳光能透过窗玻璃在走廊的地面上铺出一条光带。教室里的桌椅是浅蓝色的，漆面有些剥落，露出底下木头本来的颜色，像那些被翻阅了太多次的课本，封面磨旧了，但里面的内容依然清晰。
苏秋婉坐在第三排靠窗的位置。她今天扎了一个高马尾，露出光洁的额头和纤细的脖颈。她的校服外面套了一件浅灰色的薄开衫，袖子挽到小臂的位置，露出腕上那根细银链。她的手边放着两样东西——一个黑色的笔袋和一杯还冒着热气的花茶。
她面前摊着的是英语综合卷，已经做了大半。她的解题速度不慢，但她的节奏跟顾墨不一样——顾墨是匀速的、稳定的、像一台精密仪器一样不慌不忙地运转，而苏秋婉的速度会在简单的题目上加快，在难题上慢下来，快慢之间有一种明显的节奏感，像一首有主歌有副歌的歌，起承转合分明。
她正在做一道完形填空。文章讲的是一个关于"勇气"的故事，说的是一个少年在面临重要选择时，最终听从了内心的声音。苏秋婉读到第三段的时候，笔停了一下。她看着那句话——"Heknewthatwhateverhechose,hewouldhavetofaceitalone."——他选择了什么，最终都要独自面对。
她的笔尖在那个句子上方悬了片刻，然后继续往下读。她知道那句话的意思，但不是觉得因为它难，而是因为它让她想到了别的事情。想到了顾墨，想到了顾墨所在的那场运动会，想到了那条匿名的短信，想到了他一个人在没有人看到的地方处理一些事情、然后回到大家面前依然平静如初的样子。她没有在这道题上停留太久，读完文章之后，很顺畅地填完了所有空格，然后翻到下一页。
窗外的阳光从东边的窗户斜斜地射进来，落在她的桌面上，把笔袋的影子拖得很长。她的笔尖在纸面上移动的时候，影子也跟着移动，像一个耐心的、同步的小随从，从不催她，从不离开。
教室里有翻书声，有笔尖划过纸面的沙沙声，有人在轻声讨论一道数学题的多种解法，声音克制而礼貌，像是怕打扰到旁边正在专注的同学。窗台上的那盆绿萝长得很好，藤蔓从花盆边缘垂下来，在微风中轻轻摆动，像一个在看热闹的旁观者，不打扰，但一直在看着。
赵安璃坐在苏秋婉斜后方，正在跟一道几何证明题较劲。她的草稿纸上画满了辅助线，直线虚线箭头标记得密密麻麻，像一幅复杂的地铁线路图。她画了擦，擦了画，画到第五遍的时候，终于找到了一个可以通行的路径，她高兴得拍了一下桌子，声音在安静的教室里格外响亮。
"对不起对不起，"她赶紧道歉，压低声音，但脸上的笑容怎么都压不下去，"我解出来了。"
苏秋婉回过头看了她一眼，笑了："哪道？"
赵安璃把草稿纸递过来，苏秋婉接过去看了一眼，点了点头："还不错嘛，你用的这个方法比答案还简洁。"
赵安璃被夸得有些不好意思，但又忍不住得意，小声嘟囔了一句："我要是在考场上也能这样灵光一现就好了。"
"会的，"苏秋婉把草稿纸还给她，"你平时练得够多了。"
赵安璃看着苏秋婉的眼睛，她发现那双眼睛里有一种很稳的东西，像是被人为地锚定在了某个位置，不会因为风浪而偏离。她没有多说什么，只是笑了笑，低头继续做下一道题。
午休的时候，苏秋婉依然没有留在教室。她拿了那杯已经凉了的花茶，她和赵安璃走到教学楼后面的那片小花园里，在那棵桂花树下的石凳上坐下来。
六月的花园跟五月份的又不一样了。栀子花开了，但是开不长久，洁白的花瓣在午后的阳光下散发着清甜的香气，那种香气不浓烈，但很持久，像一种温柔的、不肯散去的陪伴。桂花树的叶子绿得发亮，阳光透过叶隙在石桌上洒下细碎的光斑，形状不规则的，像一幅现代派的画。
她把花茶放在石桌上，没有喝，只是坐在那里，看着那些光斑在桌面上缓慢地移动。风从花圃那边吹过来，带着栀子花的香气和初夏特有的那种温暖而干燥的气息。她深深地吸了一口气，那种香味从鼻腔一路蔓延到胸腔，让她整个人都放松了一点点。
她想起昨天苏若洵跟她说的话。
"考完了之后想做什么都行，你想去旅行也好，想在家里躺一个暑假也好，爸爸妈妈都支持你。"妈妈说这话的时候，正在给她切水果，苹果被切成一小块一小块的，摆成一个小扇子的形状，放在她面前。她当时正在看历史笔记，头也没抬，嗯了一声。但妈妈走后，她看着那盘切好的苹果，忽然鼻子酸了一下。
她忽然意识到，苏若洵说的"考完了之后"这几个字，意味着一个阶段真的要结束了。初三的结束，初中时代的结束，和那些每天背着书包走过同一条路上学、每天坐在同一间教室里、每天见到同一群人的日子的结束。
她那时候在想，赵安璃以后还会不会在解出一道题之后拍桌子喊一声"我解出来了"
【当前章节不完整】
【阅读完整章节请前往原站】
【ggd8.cc】