塞翁失马，焉知非福。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
他们称之为承负。]
时长欢缄口不言站在中央，并不想管“承负”一类专有名词，更不想知道“天昭”的特殊性与作用。
他一脸沉重地在思考，自己该怎么练习用灵力清理现场。
手放在地板上空，尝试将丹田中的那股力量引水流清刷，结果刚刚靠近，整个桶里的水都结成了冰块。
时长欢：“……”
自我尝试，大失败。
系统没忍住轻笑，故意逗时长欢：[要我帮你吗？欢欢。]
时长欢能躺则躺，原地放弃自己探索：“嗯，要怎么做？”
系统在虚拟储物间里掏了又掏，翻出一本《入门：从小白到修真大佬》。
他非常大方的对时长欢说：[玄界筑基期小朋友的必读读物，借你一天，不用谢。要买的话友情价500积分。]
时长欢声音平淡，拿起那本手册翻开看：“五百积分，你直接去抢更加现实。”
系统非常自然的笑嘻嘻说：[考虑过，不幸被天道制裁了。异常难过，非常悲伤。]
时长欢安慰：“没关系，至少活该。”
[哇塞。]系统认真说：[时长欢，我觉得你应该去跟ai学习说话的艺术，而不是在这里研究术法。]
高情商说话？
时长欢从口袋中拿出手机，垂眸呼唤：“小明同学。”
手机发出震动声，小明同学程序开口，语调欢快明亮：“是的，我在！”
时长欢轻声命令：“如何高情商表达沉默。”
小明同学努力思考：“好的，用户让我用高情商的语句表达沉默~这里将给出四种备用方案！
1.我的脸皮薄的跟纸一样。
2.兄弟你有什么实力，逗死我了。
3.我的天，笑到脸疼（流汗黄豆）
4.我要找个地洞钻进去了哈哈哈。”
时长欢笑容冷淡，微光洒上他的脸颊，乌黑的睫毛在眼睛下方扫下一片阴影，时长欢将拿给系统看：“这就是AI，学去吧。”
系统：[一＿一]
系统：[我闭嘴了。]
时长欢翻开那本《入门：从小白到修真大佬》，第一页写着七大个字：
废物才需要入门。
伤害性不大，侮辱性极强。
时长欢问系统：“这是你写的？”
[嗯？什么东西。]系统赶紧跑过来凑在时长欢脑袋旁边瞅了瞅。
看清那几个字后，系统随意说：[这个？这个不是，我应该拿错书了，这本是我师兄的，大概率是他写的。无所谓啦，他早死一千年了。]
时长欢语气平平：“那你还挺尊师重道。”
系统听出时长欢在嘲讽他，有些恼火，阴阳怪气道：[你评判我干什么，我跟他关系又不好。]
时长欢没什么情绪，安静翻着书，浮光掠影扫过一众文字与图画：“关系不好，但保留着他的遗物，是么。”
系统罕见陷入沉默：[反正……你不懂。]
时长欢“嗯”了声，感受到系统的不情愿与烦躁，也没继续这个话题，把手里的书往后一页页翻。
全书没有被使用过的痕迹，除了开头用墨水写下的那句话外，再没有其他额外的标注。
时长欢估计那位师兄从此之后，可能就没再翻开过这本书。
直到一直翻到倒数第二页，不知何年何月写下的一张纸条从书页中飘出，落进时长欢掌心。
系统还在跟镜子玩，没关注时长欢这边。
时长欢垂眸看向那张纸条，澄黄透明，内夹梅花花瓣，用白墨印着阵法，透着清冷淡泊的白梅香，也仿佛带着千年前的记忆。
正面上行的字迹端正，明显练过，入木三分：
【几时结课？】
回话的另一行就要随意狂放很多，行云流水写道：
【酉时结课，还有两个时辰呢。】
翻到背面，那两人又在碎碎念，但似乎跟上面两句话不在同一时间：
【你好烦。】
【恕我直言，三师兄，你也差不多。】
时长欢想将纸条夹回去，可指尖触碰到那道阵法，意识突然陷入一片空茫，大脑空白片刻。
“朝平乐……”
时长欢回归清明，听到有人喊他，抿唇垂眸，手触碰的那张纸条微微发烫，亲昵缠着他的指尖。
“朝平乐……”
时长欢低下头，确定他自己没有幻听。
所以，纸成精了。
或许因为只是一张纸条，成了精也没有智商，只会呆呆傻傻的重复：“朝平乐……”
时长欢思考良久，默不作声把纸条塞进袖子，纸条无辜卷扒在蓝色的袖口处辜，摇摇晃晃。
回去研究一下这是什么东西。
时长欢半天不跟系统搭话，系统无聊的问：[你看完了吗？时长欢。]
时长欢“嗯”了声。
系统：[……时长欢，你好喜欢“嗯”哦。]
时长欢继续：“嗯。”
系统模仿：[嗯。]
默念书册上的口诀，凉风透过窗户吹进，卷起窗帘与阳光的味道。
白雾朦胧，空气中的尘埃随光细微浮涌，时长欢和光同尘，控制着细小的水流擦过此方分分寸寸，过处无痕。
渡过早秋风，窗明几净，一尘不染。
系统感叹：[有天赋是真的好，看一遍就会。]
时长欢拎起干净的空水桶，看了一眼上面贴的标的归属地是图书馆，就往图书馆走，没有丝毫脸红的自夸：“是的，我就是这么厉害。”
系统呵了声，身体重新变成半虚半实的状态，跟着时长欢飘，看起来非常像鬼。
时长欢非常理智给出建议：[后天是中元节，你可以套块红布去吓人。]
系统把字幕替换成红色：[？我把字体变成马赛克体，是不是还能装作赛博男鬼。]
时长欢：[也行。]
一直到还完水桶回教室，墙上的时钟还没过转两点，时长欢看到黎诗七跟余邵在争吵。
走近两人，时长欢就发现余邵桌子上有一只巴掌大的乌龟。
时长欢：“？”
时长欢轻轻问：“你们在干什么？”
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