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19. 教学

小说:

黄沙岛

作者:

木柚山橘

分类:

古典言情

隔天,徐知遥班上的学生们来到班上时,都一脸好奇地打量着黑板上的投影幕布。徐知遥来上课时,看着讲台底下满脸好奇的学生们,心里美极了。她笑着说:“你们现在想不想看看七彩丹霞长什么样?”

“想。”

台底下的学生纷纷说着。

徐知遥把幕布放下来,拿着投影仪放在教室中间的位置上,然后打开投影仪开始投影。幕布上慢慢出现彩色的画面,七彩交叠的彩色山脉就出现在幕布上。

学生们都控制不住地哇了一声,徐知遥出声问:“怎么样,好看吗?”

“好看,原来我们还有这么好看的地方吗?”

“是啊,就像是长在山里的彩虹。”

“老师,还有其他的吗?”

徐知遥看着他们开心的表情,也忍不住跟着一起开心起来。

“有啊,给你们看个纪录片的片段。”

徐知遥播放的是航拍中国里的片段,这个纪录片是了解各个地区自然地理和风光的好影片,徐知遥想着有时间就给学生们放一两个剪辑片段看,平时还是以上课为主。

这节课下来,学生们都非常积极的向徐知遥提了不少问题,这也让她和学生们更加亲近了不少。下课后她回到办公室,办公室里的老师也都知道她装了个投影仪上课这回事。

“知遥姐,你这个利用投影仪来上课的方法很好诶。”赵哲走到徐知遥的办公位前说着:“我也想给班里的学生放放东西看,下次给我用用呗?”

徐知遥听着连连点头,她说:“当然可以了,你想用就拿去用,那个投影仪是给全校所有学生一起用的,你不用客气。”

“好,谢谢知遥姐。”赵哲是个嘴甜的,又接连着夸了徐知遥好几句才罢休。

徐知遥觉得赵哲这样子还怪可爱的,浅浅地笑着整理她的办工桌,想要把学生的作业给批改一下。

坐在徐知遥一旁的陈屿目睹了全过程,他看着笑得满面春风的徐知遥,往徐知遥的方向挪了挪椅子。

“徐老师这是被夸美了吗?”

“嗯?”徐知遥听着陈屿的话,停下手里的红笔。

“小哲嘴挺甜的。”陈屿冷不丁地来了一声。

徐知遥没懂陈屿这东扯两句,西扯两句是什么意思,她也就应和着陈屿的话说:“哦,确实。他有没有对象啊?那小嘴,长得也不错,应该挺多桃花吧。”

陈屿顿了顿,一时间没说出话来。他不知道徐知遥为什么要问这个,是对赵哲挺感兴趣吗?所以要和他打听赵哲的恋爱史?陈屿的脸有点阴沉,有的时候他真想给自己一巴掌,早知道就不谈赵哲了。

“嗯……这我不太清楚,可能有吧。”

陈屿当然是不知道有还是没有的,他只是说了他自己更喜欢的那个答案。

“哦,挺好的。”徐知遥应着,随后又接着批改起了学生们的作业。

直到王老师的声音出现才打断她。

“上课的地方装什么投影仪啊,简直胡闹。”王老师嘹亮的声音在办公室里回荡。

徐知遥听着一时都没敢出声,整个人躲在自己的办公桌上那高高的一摞书本后面。她觉得王老师肯定没看到她也在办公室,要不然就不会这么直接的说话了。

只见王老师在位置上坐下,拧开他那泡着枸杞的保温杯,喝了一口,然后又接着说道:“魏校长也是,跟着小年轻瞎胡闹。”

这魏校长也被王老师给说了,徐知遥就更瑟缩了,她所有决定现在还是先不出来为好。

在一旁听着的宋佳老师倒是不怎么赞同王老师的看法,她推了推自己的眼镜,对着王老师摆摆手说:“哎,王老师啊,您这就不懂了。现在都什么时候了?科技发达的不得了,装个投影仪什么的有什么好说的,你得把眼光往长远看,现在随便一个大点的地方,那学校的教室里都是自带电脑的。”

王老师还是不怎么认同,他盖好自己的枸杞水,对着宋佳老师说:“我说小宋啊,你可比他们几个小年轻成熟啊,你平心而论,那东西再怎么好能有我们上课时认认真真一笔一划写的板书好吗?你说的那个电脑我知道,还有什么……PPT。那老师上课倒是轻松了,放个电脑,上下嘴皮子一碰,叭叭地讲几句就完事了,学生那能听懂吗?能跟上节奏吗?”

宋佳老师一时也被王老师这一番话说得不知道该怎么还嘴,徐知遥猫在位置上听着两位老师的争论,她觉得颇为精彩。教学本来就是一个任重而道远,又在不停变化的过程。科技带来了很多便利,但也带走了很多传统教学里的优良之处。对于一些老教师来说,科技带给他们的不一定是便利,反而是一种负担和一种手足无措。

徐知遥最开始并没有想到这一点,现在听了王老师的话,她忽然觉得自己的举动是不是有点太操之过急?或者说是太过于擅作主张了,但她也不觉得装上一个投影仪会带来什么不良的影响,她只是想让学生们可以看看外面的世界到底是长什么样的。

就在两位老师争论不休时,陈屿突然出了声。他先是安抚王老师说:“王老师,您先别着急,这装个投影仪对学生来说其实是个好事儿。”

王老师把目光投向陈屿,可以说是冷笑了一声,“陈屿,我还觉得你是一个非常稳重的人,没想到你还主动跟着那丫头胡闹。”

“王老师,您听我说呀。”陈屿对着王老师陪笑道:“您说装这些东西会耽误学生们的学习,但是这些问题的根本在于使用者,在于那些不合理使用他们的教师。对于一些认真负责的教师来说,科技是绝对的有力工具,好的教师不会因为科技带来的便利,而懒惰,甚至是混日子。”

王老师沉默了一会,没有说话。他似乎也在思考这个问题的根本,归根到底,他还是属于老一辈的人。他不懂现在的世界上究竟已经发展成了什么样子,现在世界上

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