“高中三年，每个月都会有一次这样的考试。而你们这半年的2次月考+期中、期末，总共4次考试的总评，将直接决定下学期你们在哪个班级学习。”
教室里鸦雀无声，所有人都屏住了呼吸。
“分班规则和你们入学时一样。”
班主任拿起粉笔，在黑板上利落地写下四个区间：
“年级前100名，进入1班和2班。也就是火箭班。”
粉笔与黑板摩擦，发出清脆的声响。
“101到300名，进入3到6班，特优班。”
“300名到1000名，重点班。1000名往后，普通班。”
他放下粉笔，转身面对全班同学。
“进入一中这一个多月，相信你们也看到了不同班级的差别。火箭班，新建的宿舍楼，四人寝室，独立书桌，独立卫浴。”
他特意顿了顿，“连去公共澡堂的钱都省了。”
台下响起一阵细微的骚动。
“特优班，六人寝室，独立卫生间，但不能洗澡。
至于重点班和普通班，都是八人寝室，公共卫生间。
当然了，如果愿意缴纳一定的择优费，也可以进入收费班，所有的师资力量和住宿条件，都是最好的。
但同学们，你们要明白。收费班的学习氛围，同火箭班，是没法比的。”
这番话像一块巨石投入平静的湖面，教室里顿时炸开了锅。
“完了完了，我这次数学考砸了！”一个女生哀嚎道。
“我之前只是知道火箭班的人住在新宿舍楼，没想到宿舍居然能洗澡？这也太爽了吧！”后排的男生眼睛发亮。
于浩一个转身，胳膊搭在林见阳课桌上：“听见没？独立卫浴！要是能进火箭班，以后洗澡就不用挤大澡堂了。”
他眼睛发亮，用手戳了戳林见阳。
“林见阳，加油一把，一起冲刺火箭班？我这次考了年级98，感觉希望很大！”
于浩说这话时信心十足，显然对自己的成绩相当满意。
看着于浩那副快夸我的得意劲儿，林见阳忍俊不禁。
“行啊。”他笑着点了点头，“不过你要加油了，别到时候我进了1班，你只能进2班。”
“嘿！你敢小瞧我！”于浩嘴上不服，眼里却带着笑意。
班主任敲了敲讲台，等教室里重新安静下来，才继续说道：
“不同的班级，配备的师资力量也不同。火箭班的老师都是特级教师，重点班则是老教师带教新教师的模式。”
他环视全班，语气严肃：“这不仅仅是宿舍条件的差别，更关系到你们未来的高考。所以，每一次月考都很重要，希望大家认真对待。
好了，同学们，拿出你们的语文试卷，我们开始易错题讲解。”
一堂课结束，同学们没有像往常一样急着冲出教室，三三两两地聚在一起，讨论着刚才听到的分班规则。
林见阳默默整理着书本。
火箭班的独立卫浴确实很有吸引力，但更让他心动的是特级教师的师资。有了系统辅助，再加上学校的名师指点，冲击顶尖大学绝不是梦。
他握紧手中的笔，在心底暗暗定下目标。他不仅要升上火箭班，更要争取冲进年级前十。
不，他一定要登上年级第一的宝座！
中午放学后，林见阳躺在宿舍的床上，查看系统空间中，关于这次月考的收获：
年级总排名奖励，前进11名，奖励现金11000元；属性点11点，随机课程11课时；
单科排名奖励：
数学150分，年级第1，奖励5000元，50属性点，50课时
物理96分，年级第10，奖励4000元，40属性点，40课时
化学93分，年级第28，奖励2200元，22属性点，22课时
生物95分，年级第32，奖励1800元，18属性点，18课时
其他科目未进入年级前50名
【总计：现金奖励24000元，总属性点奖励141点，总课程奖励141课时。】
看着系统界面上显示的丰厚奖励，林见阳忍不住倒吸一口凉气。
一次月考，不仅让他收获了巨额现金，更重要的是获得了能够加速学习的系统课程。这奖励，可比他平常日积月累完成系统任务要快的多了。
24000元现金，意味着什么？这是2000年！临海市在岗职工平均一年的工资也只有1万出头，月均工资只有800多。
这相当于一个成年人2年多的工资了！
而通过系统，获得这么多钱，只需要一次月考！
系统的事，肯定是不能泄露出去的，包括自己的父母也不能。那怎么合理地、隐秘地花这份钱，还真需要好好规划一下。
林见阳利落地把钱收进系统空间。比起现金，属性点和刚解锁的学霸课程更让他心动。
林见阳迫不及待地打开系统课程，沉浸其中，无法自拔。
不过一个周的功夫，林见阳就学完了全部141个课时的课程，甚至还有些意犹未尽。
“学习居然比打游戏还让人上瘾。”
林见阳躺在宿舍床上，活动了一下长时间维持坐姿而有些僵硬地肩膀，一闭眼，便沉入了黑甜的梦中。
一觉醒来，林见阳想起来昨天晚上沉浸在系统课程中，居然忘了给自己加点！
他将课程学习结束产生的141个技能点和考试奖励的141个技能点，全部加在相应的位置，智力值属性点，也成功积累了2个，由69变成了71。
经过这次月考，林见阳的智力分项变化明显：
【智力：69→71】
【语文5；数学10→50；英语4；物理40；化学22；生物18；地理2】
偏科的问题，在这次月考后变得非常明显。
林见阳能明显地感觉到，理科老师和文科老师对待他的方式，形成了一种微妙的反差。
物理老师会拿着几乎满分的卷子，在班上毫不吝啬地称赞他思路清晰，是学物理的好苗子；
数学老师的目光扫过他时，也总是带着欣赏，甚至会在课后拍拍他的肩膀，说一句“保持住，重点大学没问题”。
然而，一到文科的课程，气氛就陡然转变。
语文老师会推着眼镜，语气严肃地点名让他分析那篇他完全没读懂主旨的阅读理解；
英语老师则直接把他列为重点关照对象，要求他每天必须去办公室背诵一篇课文。
这种冰火两重天的待遇，让他既有些小小的得意，又感到无比的压力。
这种偏爱与紧盯，像两条方向不
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