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52. 第一桶金

小说:

高二那堂课,我让前任当众社死

作者:

人间凑数员

分类:

现代言情

九月六号,星期六。

高三第一周过完了。五天时间,宋星燃摸清了一件事:高三和高二的区别不在于课表上多了几节课——在于所有人的默认值变了。以前晚自习到九点半,有人趴桌、有人传纸条、有人偷偷看小说。现在晚自习到十点,没人趴桌,没人传纸条,翻页的声音比翻手机还密。

周六上午补了半天课,下午两点放学。赵磊一出教学楼就说要去操场跑两圈——"周老师那五道预习作业我有一道没做出来,憋得慌。"苏晚柠说她要回宿舍补觉,"这周平均睡眠时间六个小时不到,我怀疑我是不是高三的——高三不应该熬夜吗,怎么我困成这样。"

宋星燃没回宿舍。他把书包往桌上一搁,掏了二十块钱,出校门往右拐。

飞宇网咖的灯牌白天不亮,但门开着。前台换了个人——不是上次那个染黄毛的,是个戴眼镜的胖大哥,看年纪不到三十,正低头吃泡面。宋星燃把十块钱放台面上,胖哥头也没抬,手往旁边一划拉,把钱扫进抽屉里。

"几号机。"

"最里面那排,有空的吗。"

胖哥抬了一下眼皮,看了他的校服一眼——什么都没说,从抽屉里摸出一张手写的小纸片,往台面上一拍。

47。

宋星燃交了十块钱,走到47号机前面坐下。开机,蓝屏闪过,Windows XP的启动条转了差不多两分钟。他趁这个时间把口袋里的小本子掏出来——这周五天攒了四条记录:两条是后台留言问物理的,一条是家长问孩子高一数学跟不上怎么办,还有一条是广告。

广告是星期四晚上收到的。一个叫"博学教育"的机构在公众号后台留了私信,说他们是做初中课外辅导的,想在他的公众号上投放一篇推广文章,"合作费用可谈,期待回复"。留了一个邮箱。

宋星燃当时在晚自习,手机屏幕亮度调到最低,看完这条私信之后想了大概三秒钟——不是犹豫要不要接,是在算关注数。星期四那天刚破五千。五千粉在公众号圈子里不算什么,但在"学习方法"这个细分领域里,五千活粉的公众号,整个省城都挑不出几个。

破五千这件事他只告诉了两个人。一个是张桂兰——第二天课间去办公室说的。张桂兰当时正在批周记,听完把钢笔搁下,说"不错",然后加了一句"摸底考还有十天"。他没说错什么,张桂兰也没说错什么。两个人都说了对的话。

第二个人是苏晚柠。当天中午在食堂,宋星燃把手机屏幕调到后台,往她面前一推。苏晚柠筷子停了一拍,然后继续夹菜,说"今晚你请我吃烤肠。"她说这话的时候没抬头,但嘴角往上走了一点。

说远了。

键盘亮了。宋星燃打开浏览器,登录公众号后台。

关注数——五千一百四十七。

私信里又积了十几条。他先翻了翻:三条问方法的、五条感谢的、两条问能不能合作——其中一条就是"博学教育"周一发的那封,周四又来了一封:"您好,之前的私信不知是否看到,我们是博学教育,期待与您合作。如方便请邮件联系。"

宋星燃把邮箱地址抄在小本子上。然后打开QQ邮箱,新建邮件。

他打了两个字,删掉。又打了四个字,又删掉。

不是不会写——上辈子在写字楼里写过无数封邮件。是他在想立场。对方是教育机构,他是学生。这个身份要不要亮出来?亮了会不会压价?不亮的话——人家找他合作,最后发现博主是个高三学生,会不会觉得被耍了?

想了大概十秒,他决定不提。不是瞒,是不解释。合作内容是内容,作者是谁不影响内容质量。

他开始打字:

"博学教育您好,已收到您的合作私信。公众号'柳树下'可以承接推广合作,请告知以下信息:

推广内容(课程/资料/品牌)

期望的推广形式(硬广/软文)

预期发布时间

合作预算范围

以上信息明确后我这边可以给出具体方案和报价。期待回复。"

他读了一遍。"承接"——正常。"具体方案"——正常。"报价"——这个不用解释,广告不是做慈善。

点发送。

然后他开始更新公众号。这周的推送计划周三就定好了:周六发小学的《孩子应用题总做错?先别急着讲——三步让孩子自己"看出来"》,周日发初中的《初中化学化合价——不要背,用"邻居住几楼"来想》,周一发高中的。

小学那篇是暑假写好的囤稿。他从U盘里拷出来,检查了一遍格式,加了两张自己用画图软件做的小示意图——一个方框里画了几个苹果,旁边标了数字。丑,但能看懂。他设了下午四点定时发送。

初中那篇也是囤稿。化学老师当时发的实验报告里有一个附录——他把那个附录翻出来,改成了"邻居住几楼"的说法,重新排版。设了明天下午四点发。

合上囤稿文件夹,打开一个新文档。鼠标光标在空白文档上闪了八下。

周末补稿。他在小本子上翻了一下:这周后台问物理的最多,集中在电磁场。电磁场是高三上学期的重灾区——左手定则、右手定则、洛伦兹力、安培力,概念本身不难,但混在一起以后学生就开始蒙。他不是没见过——上辈子外甥女高一学电磁的时候,愣是用了一个月才分清左手右手。

光标又闪了四下。他开始打字。

题目:《左手还是右手?电磁场方向判断——一个"交警手势"就够了》

写到一半,右下角弹了个新邮件提醒。

博学教育回信了。

"您好,感谢回复。我方是博学教育(专注中小学课外辅导,已有三家校区),期望推广形式为软文——即结合您的学习方法内容,在文章末尾自然地引入我方课程。推广内容为'初中数学暑期提分班',原价800元/期,公众号读者专享价600元/期。期望发布时间:下周三之前。预算范围:300-500元/篇,具体可协商。"

宋星燃看完,没立刻动手打字。

他把这几行字在心里拆分了一遍。

初中数学暑期提分班——现在是九月,推暑期的班?不合理。他往回翻了一下邮件——对方原文确实写的"暑期"。要么是写错了,要么是想趁着开学家长刚交完学费、对成绩焦虑的时候推一波。

但这不是重点。

重点是——他的公众号靠什么攒的五千粉。靠的是"三步定点法"、"原子守恒三步法"、"交警手势拆左右手",每篇专栏底下都有一句"化学不是背出来的,是推出来的"。家长关注这个号,信的是他这套方法。

现在他要是推一个辅导班——家长点进去,交了六百块,坐在教室里听老师拿一套完全不同的讲法从头讲到尾。家长不会觉得机构有问题。家长会觉得"柳树下"骗了他。

这不是推不推的问题,是推了以后收不了场的问题。

他把手从键盘上放下来,想了大概半分钟。然后开始打字:

"您好,感谢贵方的合作意向。关于推广形式,我需要说明一下:

公众号'柳树下'的内容定位是学习方法与解题思路的原创分享,内容风格与教辅机构的课堂授课方式有本质区别。如果直接推广贵方的课程,读者基于对公众号方法的信任去报课,但课堂上的讲法和公众号上的思路对不上,对双方口碑都不利。

因此,课程类推广我这边暂不承接。

但我可以提供品牌展示合作:在本周三的推送文章末尾,放置一张贵方提供的推广图片(建议尺寸:宽600px,高度自定),图片右下角标注'广告'二字,点击图片跳转至贵方网址。读者自行判断是否点击。

规格:

展示位置:文章末尾,正文与广告之间用分隔线隔开

素材:贵方提供封面图一张(可含课程/机构信息),我方可协助加'广告'角标

点击跳转:贵方网址(需提供)

发布时间:九月十日(周三)下午四点

报价:400元/篇

付款:发布后三日内银行转账

如果贵方可以接受以上形式,请提供封面图和跳转网址。如希望课程类推广,建议找认知类或学科类公众号——'柳树下'确实不太合适。"

他读了一遍,把"本质区别"四个字又看了一遍。没说错——他的东西和辅导班讲的东西,本来就不是一回事。

点发送。

有人愿意为这个公众号付钱,但他没为了钱把名字挂在不对的东西上。推课不行,挂一张图可以。图上的内容读者自己看,觉得有用就点,觉得没用就划过去。广告是广告,方法是方法,分得清。

宋星燃把U盘插回去,继续写电磁场的稿子。

写到下午快六点,网吧里人开始多起来。后排有人在打CF,枪声从耳机缝里漏出来,哒哒哒哒的。隔壁机位坐了个穿工装的中年男人,开了Excel在录入库单——宋星燃瞟了一眼,是五金店的螺丝规格表。

他把电磁场的稿子写完,保存。然后又开了一篇新的:初中语文阅读理解——"作者为什么这样写"这个题型怎么拆。

七点。手机在口袋里震了两下。苏晚柠的微信:

「你在哪呢食堂没看到你」

「网吧。」

「又去网吧?你写什么」

「稿子。周末补存货。」

「那你吃饭了没」

「还没。」

「食堂快关了。我给你带个饼?」

宋星燃看了一眼时间——七点零五,食堂七点十五关。

「行。门口等你。」

他把文档保存,U盘退出,关机。走到前台的时候胖哥正在吃泡面——红烧牛肉味的,掰开的火腿肠浮在面汤上。

「走了?」

「走了。」

「明天还来?」

「明天下午。」

「得。自己找空机子。」

宋星燃点了点头,推开玻璃门。

九月的傍晚,天黑得比八月早了。六点半的时候天还亮着,现在路灯已经全部开了。他走到校门口的时候,苏晚柠站在传达室旁边,手里拎着两个塑料袋。

「韭菜鸡蛋饼,」她把其中一个袋子递过来,「还有一个茶叶蛋——阿姨说卖不完,多给了我一个。」

「谢了。」宋星燃接过袋子,饼还是温的。

「你今天写了几篇?」

「三篇。一篇发,两篇囤着。」

宋星燃把茶叶蛋在掌心滚了一圈,剥壳,「对了。接了个广告。」

苏晚柠咬饼的动作停了。

「什么广告。」

「博学教育。一个本地的辅导机构。」他把广告的事简单说了一遍——对方想推课程,他没接,最后谈成了在文章末尾放一张图,右下角标'广告',点图跳转到机构网址,「四百块一篇。」

苏晚柠听完,没立刻说话。她在路灯底下把饼咽下去,然后说:「你跟他们谈的?」

「邮件。」

「你用什么身份谈的。」

「没提年龄。」

苏晚柠想了想:「那他们知道你是高中生吗。」

「不知道。也没问。」宋星燃把最后一口蛋吞下去,「问了再说。不问就不说。」

苏晚柠把塑料袋捏紧,过了一会儿说:「四百块——一张图。你觉得这个价合适吗。」

「图是

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